语文园地七：写话教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

语文园地七写话教学目标:通过写话锻炼自己的语言表达能力,能写清楚自己想养小动物的理由。教学过程:一、导入同学们,你们喜欢小动物吗?你们想养一只小动物吗?今天我们大家一起去一家宠物商店看一看(出示动物的图片),学生说出动物的名字(小猫、小兔、小狗、小乌龟、金鱼。)你们觉得这些动物怎么样?(可爱、讨人喜

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地七：写话

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2018-05-31 19:02:00

来源学校

学校：长宁县花滩镇中心小学校

语文园地七：写话教学设计和教学实录

未知

2018-05-31 19:02:00

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关键词：语文园地七：写话教学设计和教学实录

正文

语文园地七写话

教学目标:

通过写话锻炼自己的语言表达能力,能写清楚自己想养小动物的理由。

教学过程:

一、导入

同学们,你们喜欢小动物吗?你们想养一只小动物吗?今天我们大家一起去一家宠物商店看一看(出示动物的图片),学生说出动物的名字(小猫、小兔、小狗、小乌龟、金鱼。)

你们觉得这些动物怎么样?(可爱、讨人喜欢)如果你可以养一只小动物,你打算养什么?

二、引导说话

1、看样子同学们都有自己想要养的小动物,那你们能用“我想养一只……,因为……”的句式说说理由吗?(学生交流讨论)

2、刚才同学们说了很多原因,老师总结一下,你们主要是从两方面来说的,一方面是动物的外形,也就是他的耳朵、眼睛、毛色等;另一方面是动物的生活习性,比如吃饭、睡觉、跑步等。

3、同学们可不可以根据刚才大家说的,还有老师的提示,把你的理由说的完整一点?(讨论、汇报)

4、同学们说的都很好,老师这里有一篇范文,请大家欣赏一下。

5、现在请大家拿出练习本,选取一种动物,把我们刚才讨论的理由写出来,把它变成一篇习作吧。

三、练习写话

1、学生练习写作,老师巡视指导

2、选取优秀的交流指导

四、作业

请上课未完成的同学课后完成习作。

板书设计:

我想养一只……,因为……

耳朵

外形眼睛

毛色

我想养一只动物

吃饭

生活习性动作

叫声

关于本教案的常见问题

Q：语文园地七：写话教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地七：写话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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