8 彩色的梦多媒体教案及点评｜教案在线预览

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8彩色的梦第一课时一、教学目标:1、认识“盒、聊”等 9个生字,会写“彩、梦”等 9 个新字。2、正确、流利地朗读课文。二、教学过程:A、创设情境,引入梦境1、师:同学们好,老师昨天做了个梦,梦见自己踩着星星来到了学校,云朵变成了小朋友的课桌,而老师讲台竟是一道美丽的彩虹,太阳和月亮为我们照明。你们

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所属课文：8 彩色的梦

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2018-05-28 10:01:00

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学校：浆水镇浆水小学

8 彩色的梦多媒体教案及点评

未知

2018-05-28 10:01:00

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关键词：8 彩色的梦多媒体教案及点评

正文

8彩色的梦

第一课时

一、教学目标:

1、认识“盒、聊”等 9个生字,会写“彩、梦”等 9 个新字。

2、正确、流利地朗读课文。

二、教学过程:

A、创设情境,引入梦境

1、师:同学们好,老师昨天做了个梦,梦见自己踩着星星来到了学校,云朵变成了小朋友的课桌,而老师讲台竟是一道美丽的彩虹,太阳和月亮为我们照明。你们觉得老师的梦美妙吗?

2、生:美妙。

3、师:今天,老师带着你们去欣赏一个美丽的梦名字叫《彩色的梦》。

4、师书写课题《彩色的梦》。

5、生读课题彩色的梦。

B、初读课文,认识生字。

1、学生自读课文,圈字词。

2、生读自己圈的生字词。

3、检测学生会认生字识字情况。

4、学习会写生字。生写生字并展示,师补充讲解会写生字。

5、检测学生会写生字认字情况。

C、学习课文。

1、自读自己喜欢的课文小节或整篇课文。

2、朗读自己喜欢的小节。

3、教师范读课文。

三、课堂小结。

这节课学习了彩色的梦会认字和会写的字,谁来说一说写、认这些字时应该注意的问题,教师补充。

关于本教案的常见问题

Q：8 彩色的梦多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 彩色的梦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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