第20课 联合国与世界贸易组织教学实录

第20课

联合国与世界贸易组织

官店镇初级中学 殷其碧

1.掌握联合国、世界贸易组织的建立及影响。

2.了解经济全球化趋势出现的主要原因;掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经教学

济全球化的影响。

目标

3.通过引导学生分析经济全球化的影响,培养学生运用辩证法的观点全面、正确地分析历史问题的能力。

教学

重点

联合国成立及影响;世界贸易组织的成立及影响;经济全球化趋势的发展和影响;经济全球化的表现和影响。

教学

经济全球化的难点

影响。

新

导入1(情景式导入)播放视频:联合国的建立。让学生说说从视频中获得的历史信课

息。教师引导学生回答:联合国建立的目的是什么?并由此导入新课。

导

导入2(图片式导入)展示图片:中国重返联合国。教师引导学生回顾中国是何时重返入

联合国的?并由此导入新课。

板块一

联合国与国际安全

教

让学生阅读本小节内容回答问题:

学

1.联合国建立的背景是什么?有何地位?

内

课

答案:背景:第二次世界大战中,世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的容

堂

主张。地位:是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。

探

2.联合国成立的时间、主要的机构及主要机构的职责各是什么?

究

答案:时间:1945年10月。机构:有联合国大会、联合国安全理事会和联合国秘书处等。职责:联合国安全理事会,简称“安理会”,担负着维护国际和平与安全的主要责任。安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理

事国组成,常任理事国拥有否决权;联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。

3.联合国对冲突地区恢复或维持和平的主要方式是什么?参加联合国维和的部队称为什么?

答案:方式:根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持和平。名称:以联合国名义派出的武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”。

4.联合国的成立有什么作用?

答案:在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。

过渡语:联合国的成立在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。而另一个国际组织的成立,则为推动世界经济全球化的发展发挥了作用。

板块二

经济全球化与世界贸易组织

让学生阅读本小节内容回答问题:

1.20世纪八九十年代以来,世界发展的主题是什么?

答案:和平与发展。

2.世界贸易组织成立的背景是什么?成立于何时?

答案:背景:在经济全球化背景下,国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势加快。时间:1995年1月1日。

3.世界贸易组织的宗旨和职能各是什么?

答案:宗旨:是以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类生活水平。职能:主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判,解决贸易争端等。

4.世界贸易组织起到的作用是什么?

答案:①世界贸易组织成立后,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促教

课

进了全球贸易和世界经济的发展。②世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组学

堂

织之一,它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的内

探

和平与发展。

容

究

结束语:联合国和世界贸易组织这两个国际性组织,一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。

板书

设计

1.联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。它成立的时间是( B

)

A.1945年2月

B.1945年10月

C.1947年2月

D.1949年10月

2.联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,它的主要机构包括( C

)

当堂

达标

A.②③④

B.①③④

C.①②④

①联大

②安理会

③世界贸易组织

④联合国秘书处

D.①②③

3.下图知识结构的主题是( D

)

A.两极格局的形成

B.苏东的艰难探索

C.告别“雅尔塔”

D.经济全球化趋

势

4.有学者指出:20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”,只有到20世纪八九十年代,世界经济才真正具有全球性。下列事件中,突出体现了20世纪八九十年代经济全球化的是( D

)

A.中美建交

B.巴以冲突

C.联合国成立

D.世界贸易组织建立

1.联合国总部:坐落于美国纽约,联合国于1945年10月成立,主要机构有联合国大会、联合国安全理事会和联合国秘书处等。在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。

教材图

2.联合国旗:联合国旗正中是一个白色的联合国徽记。徽记是一幅从北极鸟瞰的世片分析

界地图,由橄榄枝组成的圆环烘托,象征世界和平。

3.位于日内瓦的世界贸易组织总部大厦:坐落在瑞士日内瓦,世界贸易组织的前身是关税与贸易总协定,1995年1月1日改名为世界贸易组织,世界贸易组织的成立是经济全球化的重要表现。

各国人民共同生活在一个“地球村”里,应该携手合作,共同努力,推动建立公正合理史料

的国际政治经济新秩序。

积累

——***

教学

反思

通过本节课的学习，学生了解了联合国与世界贸易组织成立的时间、作用和宗旨，了解了中国在联合国与世界贸易组织中的地位和作用，增强了学生的自豪感，树立了责任意识。