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自主学习案第3课 美国内战学习目标:1.通过阅读,说出南北战争的根本原因、南北方矛盾的焦点,南北战争的导火线,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容和影响;理解南北战争的意义。2.通过合作探究,说出南北战争在美国历史发展中的作用,认识统一是国家发展的重要条件。自主预习:请同学们阅读课文,完成下列问题:
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第3课 美国内战第二课时教案
未知
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关键词:第3课 美国内战第二课时教案
正文
自主学习案
第3课 美国内战
学习目标:
1.通过阅读,说出南北战争的根本原因、南北方矛盾的焦点,南北战争的导火线,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容和影响;理解南北战争的意义。
2.通过合作探究,说出南北战争在美国历史发展中的作用,认识统一是国家发展的重要条件。
自主预习:
请同学们阅读课文,完成下列问题:
一、南北矛盾的加剧
1、概述美国南北战争的根本原因和南北方矛盾的焦点。
二、内战爆发和北方的胜利
1、写出美国内战的导火线,并说说战争初期的战况。
2、列出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容和影响。
3、列举美国内战的性质和意义。
九年级下册
第3课
美国内战
课堂检测
一、选择题:
1.林肯受到尊敬和爱戴的根本原因是( )
A.他当选总统,开创了美国民主政治的先河 B.遭到暗杀而身亡
C.领导北方资产阶级取得了内战的胜利 D.解放了黑人奴隶,维护了国家统一
2.美国内战的作用是:
( )
①废除了黑人奴隶制 ②赢得了民族独立 ③加速了美国资本主义的发展 ④维护了国家统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.美国内战与独立战争的相同点( )
A.赢得了民族独立 B.维护了国家的统一
C.扫清了资本主义发展障碍 D.解除了种族压迫和歧视
4.电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史,剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头,这主要是因为林肯政府颁布了
(
)
A.《人权宣言》
B.《权利法案》 C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
二、阅读材料,回答问题。
材料一:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
——林肯竞选演讲词
材料二:内战前,林肯又说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保护政府。”
材料三:林肯说:“我利用我的职权,正式明令宣告……所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。”
1.材料一中林肯所说“裂开的房子”指的是什么?
2.材料二中说明林肯的主张是什么?
3.材料三中的内容出自什么文件?颁布于何时?
4.分析上述材料所提到的战争在美国历史上起了什么作用?
九年级下册
第3课
美国内战
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