口语交际：推荐一部动画片课堂实录及点评｜教案在线预览

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口语交际:推荐一部动画片教学目标:让同学们向大家推荐一部自己看过的印象最深的动画片。推荐的时候,语言要清晰、流利,要把印象最深的情节向大家讲清楚。重点难点讲述的情节要吸引人,讲述的语速要适当,让别人听清楚。教学课时一课时。能清楚、流利地讲述一部动画片。多媒体课件。一情境导入同学们,你们看动画片吗?哪

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所属课文：口语交际：推荐一部动画片

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2018-06-08 10:41:00

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学校：苟各庄小学

口语交际：推荐一部动画片课堂实录及点评

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口语交际:推荐一部动画片

教学目标:

让同学们向大家推荐一部自己看过的印象最深的动画片。推荐的时候,语言要清晰、流利,要把印象最深的情节向大家讲清楚。

重点难点

讲述的情节要吸引人,讲述的语速要适当,让别人听清楚。

教学课时一课时。

能清楚、流利地讲述一部动画片。

多媒体课件。

一情境导入

同学们,你们看动画片吗?哪部动画片给你留下的印象最深?和大家交流一下吧。

二讲述训练

1.教师指导:我们首先要选择给自己印象最深的情节来讲,这样讲起来才有话可说。其次,讲述的语速要适中,语速不能太快,也不能太慢,要根据情节调整自己的语速,如,遇到紧张的情节,可以讲快些,把大家带入紧张的氛围;遇到轻松的情节,语速要舒缓。

讲述的时候,要使用普通话,尽量让别人听清楚。

全班汇报交流。

1、小组选出一名学生向大家推荐一部动画片,其他同学认真倾听。

2、小组评议该同学表达方面的优缺点。

3、教师引导:在介绍的时候要以适中的速度来说,说话要有感情,意思要连贯,能让别人看清楚。另外,我们还要学会认真倾听,了解别人讲的内容。

4、现在,谁愿意到台上给大家推荐一部动画片,可以说这部动画片给你留下了怎样的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或片段,愿意说的自己走上台来,大家给他鼓掌。

5、大家评议。

6、师提问:听了他们的推荐,你对他们介绍的动画片产生兴趣了吗?为什么?

7、师小结:同学们用不同形式、从不同方面介绍的动画片产生兴趣了吗?为什么?

8、生谈收获:

生谈到学会了怎样向别人推荐一部动画片时,教师相机延伸:用我们今天学到的方法,还可以向别人推荐一本好书、一部电视剧、一部电影。

2.教师推荐自己喜欢的动画片。

示例:我最喜欢看的动画片是《喜羊羊与灰太狼》。这是一部非常有趣的动画片,里面的每一个角色都很可爱。有聪明伶俐的喜羊羊、漂亮可爱的美羊羊、好吃懒做的懒羊羊、强壮逞能的沸羊羊、心地善良的暖羊羊、博才多学的慢羊羊、脾气暴躁的红太狼、机智狡猾的灰太狼等等。灰太狼和红太狼想尽各种办法捉小羊,但是每一次聪明的小羊都逃脱了。灰太狼总会气急败坏地喊:“我一定会回来的!”小朋

友们,你们也一定非常喜欢这部动画片吧?

四本课小结

同学们,今天大家在讲述动画片的时候,把动画片的内容讲得非常清楚,大家都能听明白,有的同学讲述的情节引人入胜,给人留下了良好的印象。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：推荐一部动画片课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：推荐一部动画片》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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