资料摘要
语文园地七双凤凤霞小学王羽琼教学目标:1.认识“吵、胖”等8个生字;掌握“加一加、减一减”的识字方法。2.学习通过比一比、填一填的方法分辨形近字。3.展开想象,能选择几个词语说几句话。教学重点:1. 2. 认识8个生字,引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。区分形近字。教学难点:1.培养学生正确的写字
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识字加油站+字词句运用优质课教案设计
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关键词:识字加油站+字词句运用优质课教案设计
正文
语文园地七
双凤凤霞小学王羽琼教学目标:
1.认识“吵、胖”等8个生字;掌握“加一加、减一减”的识字方法。
2.学习通过比一比、填一填的方法分辨形近字。
3.展开想象,能选择几个词语说几句话。
教学重点:
1. 2. 认识8个生字,引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。区分形近字。
教学难点:
1.培养学生正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美。
2.引导学生展开想象,说几句话。
教学准备:
1.多媒体课件。(教师)
教学过程:
一、话题导入,趣味识字
引言:同学们数学学习过加法了,现在老师来考考大家吧!
出示生字,认一认。(口、少、山、夕、月、半、王、见、飘、张、校、甜。)
1.分组赛读。
2.玩加一加的游戏。
哪些字可以在一起组成新字?哪些字可以拆分出新字?
3.指生汇报认读生字,组词。
吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。
用生字组词或者说一句话。
4.齐读这八个生字。
二、比较想象,学会运用
1.比一比,填一填:
导语激趣:刚才我们一起帮助字宝宝们找到了新朋友,字宝宝们可高兴啦!他们还想和我们继续做游戏呢,瞧,来了四对双胞胎字宝宝。出示汉字:午-牛已-己刀-力人-入
指名发言说说如何区分,同学进行补充说明。
全班齐读词语。
2.展开想象,试着用下面的词语说几句话:
指生读书中呈现的八个词语:花朵、笑声、阳光、告诉、歌唱、草地、喜欢、跑步。
先选词造句,选择你喜欢的词语说话。
出示图片,和小组同学互相交流。
引导学生说话。
小结:展开想象,想象情景,用词语说句子。
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关于本教案的常见问题
Q:识字加油站+字词句运用优质课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《识字加油站+字词句运用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。