识字1 蓝天大雁秋凉优秀教学设计内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《识字1 蓝天 大雁 秋凉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

识字1教学目标:1、学会本课6个生字,认识2个二类字,正确、流利地朗读词语。2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。3、了解春节等四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。教学重点、难点:1、学会6个生字,理解文中词语的意思。2、了解我国的传统节日

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字1 蓝天大雁秋凉

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2018-05-08 15:19:00

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学校：涟水县东胡集镇中心小学

识字1 蓝天大雁秋凉优秀教学设计内容

未知

2018-05-08 15:19:00

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关键词：识字1 蓝天大雁秋凉优秀教学设计内容

正文

识字1

教学目标:

1、学会本课6个生字,认识2个二类字,正确、流利地朗读词语。

2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。

3、了解春节等四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。

教学重点、难点:

1、学会6个生字,理解文中词语的意思。

2、了解我国的传统节日和民间风俗,对学生进行乡情教育。

教学时间:1课时

教学过程:

一、揭示课题。

小朋友,我们国家有许多传统的节日,你们知道吗?

二、设情景,识字学韵文

(一)学习第一、二行

1.小朋友知道的可真多,老师这里也有四个节日的画面,你能猜出来吗?(多媒体出示)

根据学生回答相机点击出示:春节、清明、端午、中秋,并认读这四个词语。2.春节到了,过新年啦!小朋友最高兴了,你们会在新年里干些什么?

瞧,图上的人们围在一起干什么?相机出示:饺子

过年除了吃饺子亲朋好友还要相互拜访,祝贺新年,这叫什么?出示:拜年

3.指导朗读“春节”等三个词语。

4.春节过后不久,就是我国的另一个传统节日——(清明节)

老师介绍清明节:二十四节气之一,在4月4、5或6日。民间习惯在这天去扫墓,悼念已去世的亲人,这天,少先队员怀着崇敬的心情来到纪念前祭扫革命烈士,这就是:扫墓。(认读识记)

清明节前后,春光明媚,百花盛开,人们喜欢到郊外散步游玩,就叫:踏青。

5.指导感情朗读“清明”等三个词语。

6.小朋友,如果我们把这些词连在一起读。就更好听了,指导读韵文中第一、第二行词语。

(二)学习第三、四行

多媒体出示:“赛龙舟”图。

1.小朋友看,河面上真热闹啊!这些叔叔在干什么呀?出示:龙舟

2.这天可真热闹,叔叔们赛龙舟,岸上更是人山人海,人们回家还要吃粽子呢。

出示:粽子

3.这一天就是农历五月初五,是我国传统的端午节,出示:端午节

教师简介:端午又叫端阳、端五。端,是开始的意思。古代“午”与“五”通用。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。

指导认读:端午粽子龙舟

你知道有关端午节的儿歌吗?

五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,酒白糖。龙舟下水喜洋洋。

4.多媒体出示“中秋”图

图上画的是什么节日?(中秋节)

全家人围坐在一起干什么?看看他们的表情,你觉得他们过得怎么样?

(出示:中秋、团圆、月饼)

中秋:我国传统节日。农历八月十五,中秋的月亮真圆真亮,全家人围聚在一起喜气洋洋的赏月,吃月饼,以寄托合家幸福安康的愿望。

5.这些词,连在一起就像一首美美的小诗,让我们来美美的读一读吧。

出示:端午粽子龙舟

中秋团圆月饼(学生自由读,指名读,齐读。)

三、小结

1.朗读韵文以及生字

2、我们学习了韵文,了解了4个传统节日以及这些节日的风俗习惯。除了文中的传统节日,你还知道哪些传统节日?

四、指导书写

关于本教案的常见问题

Q：识字1 蓝天大雁秋凉优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字1 蓝天大雁秋凉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

识字1 蓝天大雁秋凉优秀教学设计内容