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信息窗三（秒的认识）教学内容分析

未知

2018-05-15 16:07:00

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关键词：信息窗三（秒的认识）教学内容分析

《秒的认识》

执教:河南省濮阳市皇甫中学段丽娟

教学内容:

青岛版《义务教育课程标准实验教科书(五.四分段)数学》三年级上册第40-42页。

教学目标:

1、知识目标:让学生在认识时分的基础上,认识时间单位秒。知道秒针的特征,初步在学生的头脑里建立1秒的概念,知道1分= 60秒。

2、能力目标:经历联系实际生活解决简单问题的过程,初步培养学生的观察、交流、合作探究能力,并有效地促进个性思维的发展。

3、情感目标:让学生充分感受数学与生活的密切联系,激发学生积极、愉悦的数学情感并适时进行爱惜时间的教育。

教学重点:

丰富多彩的体验活动,让学生从各个不同的层面来感受秒。

教学难点:

探索秒针的计时方法,得出1分=60秒的过程以及学生对秒的感知的程度。

教、学具准备:课件、小闹钟等

教学过程设计:

信息窗三（秒的认识）教学内容分析