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人教版2011版五年级语文下册第一单元词语盘点教学设计一、教学目标1.通过多种形式检查学生掌握本单元生字词的情况。2.掌握积累词语的方法,逐步形成主动积累花运用词语的习惯。3.在积累和运用词语的基础上,增强学生热爱语言的兴趣。二、教学重点:多种方式积累词语三、教学难点:运用词语写片段四、教学过程:(

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人教版2011版五年级语文下册

第一单元

词语盘点教学设计

一、教学目标

1.通过多种形式检查学生掌握本单元生字词的情况。

2.掌握积累词语的方法,逐步形成主动积累花运用词语的习惯。

3.在积累和运用词语的基础上,增强学生热爱语言的兴趣。

二、教学重点:

多种方式积累词语

三、教学难点:

运用词语写片段

四、教学过程:

(一)激趣、回顾课文内容

师:我们每学习完一个单元都会积累了许多的生字词,在这一单元里,我们学习了《草原》《丝绸之路》《白杨》《把铁路修到拉萨去》,这四篇课文我们学会了不少生字新词,这节课,我们要进行一次词语盘点大比拼,我们来比一比,看看谁掌握的生字新词多。我们分小组进行比拼。

(二)积累词语

揭题:词语盘点大比拼

A.测评(小组比赛)

师:闯关现在开始,你们敢挑战吗?第一关就是检测你们的读音是否正确。

第一关:我会读(读准)

1.先小组里练习读3分钟。

2.老师进行选词测评学生是否读音正确。指导(读对一个加一分,读错一个词口一分)

3.检测(抽查每一个小组的组员,看读音是否正确。)

4.读拼音写词语。

Gao ge lv tan rou mei xuan ran gou le di yin qi li hu i wei ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )()

sa tuo yu hui ji chi ma ti li mao ju shu xiu se shuai jiao ( ) ( ) ( ) ()()()()() Tian ya qing xi cha zui fen bian fu mo jian shao

()()()()()()

xin jiang yi bi qian li cui se yu liu jin piao dai wu

( ) ( )()()

hun huang yi ti

()

第二关:我会写(写的测评)

1.成语填空

美() 美()始料()襟飘( ) ()素裹废()忘( )精神( ) ()以待杯水() 一()千里翠色()

第三关:我会用(巧用)

1.用这些词语描述出课文的故事片段。

2.能运用几个词语组词,写一段话。

3.学生练笔。

(三)总结

1.点评小组总得分的情况。

2.交流总结积累词语的方法。

3.在本节课的学习中,我们通过读、写、用的方法积累词语,取得了较好效果。老师相信同学们一定还有很多积累词语的方法,课后与同学互相交流,在相互学习中积累更多的词语。

应县大临河乡中教师:尤文娟

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