识字加油站+字词句运用ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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《语文园地七》教学设计金水区黄河路第三小学郜华教材分析:《语文园地七》共有五个版块,本节课围绕前两个版块展开。“识字加油站”是通过“加一加、减一减”的方法认识8个生字,“字词句运用”通过“比一比,填一填”让学生区分形近字,第二项是“从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话”,在打开学生的想象力,训练

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所属课文：识字加油站+字词句运用

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2018-05-18 14:03:00

来源学校

学校：郑州市金水区黄河路第三小学

识字加油站+字词句运用ppt课件课堂实录

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2018-05-18 14:03:00

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关键词：识字加油站+字词句运用ppt课件课堂实录

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《语文园地七》教学设计

金水区黄河路第三小学郜华教材分析:

《语文园地七》共有五个版块,本节课围绕前两个版块展开。“识字加油站”是通过“加一加、减一减”的方法认识8个生字,“字词句运用”通过“比一比,填一填”让学生区分形近字,第二项是“从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话”,在打开学生的想象力,训练发散思维的同时,提高学生遣词造句的能力。

教学目标:

1、会认读识字加油站中的“吵、岁、胖、现”等8个生字。

2、通过观察“吵、岁、票、弓”等字的字形变化,总结出记住字形的方法和同学交流。

3、能够准确区分“字词句运用比一比,填一填”中的字,选择正确的字填空。

4、能够选择和是的词语用通顺的语句说几句话。

教学重难点:

会正确区分字词,能够用词语说话,语句通顺,词语运用正确。教学过程:

一、谈话导入,引起兴趣

二、同学们,咱们中华民族的汉字文化博大精深,要记住众多汉字可真不容易,因此要学会一些方法,今天咱们就作者小火车一起进入语文园地七的第一课时,学会记住汉字,区分字形吧。板书课题,师生读课题。

三、第一站:识字加油站

1、学生根据拼音自己认读“吵、岁、胖、现”四个生字并组词。

2、学生领读,其他思考:怎样记住这些字?

3、学生分享识记生字的方法,教师引导学生发现记字形规律“加一加”。同样方法认读识记“票、交、弓、甘”,总结规律“减一减”。

4、集中认读“吵、胖、岁、现、票、交、弓、甘”这8个字,学生组词领读。

5、齐读记字口诀,巩固第一站所学。

三、第二站:字词句运用

(一)比一比,填一填

1、学生自己认读四组字形相似的生字“午、牛;己、已;刀、力;人、入”。

2、说说每组生字的差异,增强字形的记忆。

3、给生字找朋友,形成常用常见的词语,掌握用法。

4、填字,在田字格中填写正确的汉字,注意写字姿势的强调。

过渡语:同学们,大家写字的样子可真认真啊,我们不仅可以变字成词还可以连词成句,下面就让我们走进第二站的第二环节“词语说话”吧。

(二)用词语说句子

要求:从给出的词语中选择几个,展开想象说几句话。

词语有:花朵、笑声、阳光、草地、告诉、歌唱、跑步、喜欢

1、学生认读词语,要求字音准确。

2、看例句:金色的阳光照耀着草地,小草开心极了。草地上的花朵都绽开了脸颊,像是在告诉人们“春天到了!”(用到了阳光、草地、花朵三个词语)

3、学生3分钟思考时间,举手发言说说自己的组织的语句并告知大家用了那几个词语。其他学生当评委,听是否用到了所说的词语。

四、教师小结。

五、作业设计

教师引导学生谈谈本节课的收获,让学生对所学学会归纳总结,学会反思。

板书设计

《语文园地七》

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+字词句运用ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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