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《孔繁森》第二课时教学设计东川区第二小学毛晶钵教学内容:苏教版语文二年级上册第15课教学课时:第二课时教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。2.抓住文章主线“优秀的援藏干部”,透过文字,补充资料,感受到孔繁森那关心人民、无私奉献的高贵品质,树立起关心别人、主动帮助别人的思想。教学

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15 孔繁森优秀公开课教案

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15 孔繁森优秀公开课教案

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《孔繁森》第二课时教学设计东川区第二小学毛晶钵

教学内容:苏教版语文二年级上册第15课

教学课时:第二课时

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。

2.抓住文章主线“优秀的援藏干部”,透过文字,补充资料,感受到孔繁森那关心人民、无私奉献的高贵品质,树立起关心别人、主动帮助别人的思想。

教学时间:2017年11月22日第3节

教学班级:二(2)班

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、一、新旧联系,引入课题,形成阅读期待。

本单元中我们认识了关爱青少年成长的毛主席,以身作则挑粮的朱德,为百姓造福、为了治理洪水三过家门而不入的大禹,今天我们还要去认识一个了不起的英雄,他是孔子的74代孙——孔繁森。

板书课题,就课题提问。

二、课文学习

(一)学习课文第一自然段

孔繁森是谁?找出句子读一读。

借助幻灯片了解西藏的情况。

(二)学习二三四自然段

孔繁森做了什么事情?

讨论:孔繁森鲜血为什么选择晚上去,悄悄的去? (三)有感情朗读

三、分享孔繁森的课外故事

四、分析孔繁森形象

请用一个词语赞美一下这位英雄。

我们作为小学生可以从孔繁森身上学到什么?五、板书设计

15 孔繁森

抚养孤儿献血助学

…….

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关于本教案的常见问题

Q:15 孔繁森优秀公开课教案是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《15 孔繁森》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。