C优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

Section B Let’s try Let's talk一、Learning aims(学习目标)1.能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。2.能听懂、会说“What do you do on the weekend?” “I often …/I usually…/Someti

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

314

下载次数

更新时间

2018-05-18 14:54:00

来源学校

学校：甘肃省庆阳市合水县太白九年制学校

C优质公开课教案

未知

2018-05-18 14:54:00

314

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C优质公开课教案

正文

Section B Let’s try Let's talk

一、Learning aims(学习目标)

1.能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。

2.能听懂、会说“What do you do on the weekend?” “I often …/I usually…/Sometimes I…”,在实际情境中运用。

二、Important &difficult points(重难点)

1.掌握Let’s learn的词组,并应用。

2.能掌握Let’s learn中的句型:要求学生能在相似的情景中正确替换句中关键词,练习新语言。

三、导学探究

Step1 : 预习温故

1. Read and translate:clean my room,clean my room—I often clean my room.

再用同样的方法复习:go for a walk, go shopping,take a dancing class

2. Review the sentence:

I often/usually/sometimes cl ean my room/… on Saturdays.反复操练

Step 2. 新课内容展示

1.Learn“let’s talk”.

(1) Read and translate the words: why, shop, work, last, sound, also, busy, need.(反复教读)

(2) Dialogue Practice. 先让学生自读课文,理解课文意思。

T: What do you do on the weekend?

Ss: I often …/I usually…/Sometimes I …

反复操练,让学生掌握句型。

2. Listen to the tape and read it again.

3. Talk with your partner:

S1: I often…/I usually…/Sometimes I…

S2: I often …/I usually…/Sometimes I …

Step 3. 合作交流,师生共建

1. Roal-play

熟悉会话“What do you do on the weekend? I often…”

T: What do you do on the weekend?

Ss: I often... .

T: Do you want to know what I do on the weekend? Ss: What do you do on the weekend?鼓励更多的学生参与。T:What do you do on the weekend?

S:I usually play sports/...学生间反复操练。

2. List en and read “Let’s try”,Choose the right picture. Step 4. 布置当堂作业

背诵并默写本节课所学的单词和句型。

关于本教案的常见问题

Q：C优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C优质公开课教案