我们的梦想含PPT的教学设计及点评

《我们的梦想》练习课教学设计

教学目标：

1、展望美好未来,增加对党和国家的热爱之情,增强民族自信心和自豪感。

2、体会中国人民对美好生活的孜孜追求,感悟民族复兴梦,树立正确的人生观和价值观,提高自身能力。

3、知道全面小康的内涵,懂得实现中国梦的重要性。理解中国特色社会主义进入新时代的意义。

重点:正确理解中国梦,为实现中国梦而奋斗。

难点:理解中国特色社会主义进入新时代。

教法学法：活动式、体验式、讲授式。

教学过程

一、新闻点评

二、基础练习

1、

“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”这句话中,“远方”可以指人们心中的梦想。中国梦也可以是我国各族人民的中国梦,这里的中国梦应该是（

）

A．

维护人民当家作主的地位 B．

实现中华民族的伟大复兴

C．

践行社会主义核心价值观 D．

实现和平与发展的共同愿望

A．

①③ B．

②③ C．

③④ D．

①②

捡漏：

2、2018年3月2日，集中展现党的十八大以来祖国的发展成就的纪录片《厉害了，我的国》上映。一个个大国重器是中国科研领域硕果累累的真实反映；中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就，是对国家实力的极佳写照；坚守梦想的工程师、科学家、拓荒者们，是谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者；城市中闪耀的万家灯火，正是对国泰民安的最好注解！这(

) ①昭示着实现中华民族伟大复兴的中国梦指日可待

②有利于增强中国人民的民族自信心和民族自豪感

③意味着我们已经跨越了中国特色社会主义新时代

④预示着中国梦终将在大家的接力奋斗中变为现实

A．

①② B．

②③ C．

②④ D．

①③

捡漏：

3、宪法新誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”新誓词的最后一句，是我们的（ ）

A.最高理想 B.建国一百年目标 C.建党一百年目标 D.2035年奋斗目标

捡漏：

4、学习需要与时俱进。下列表述与理解正确的是( ) ①经过长期努力，中国特色社会主义进人了新时代，这是我国发展新的历史方位

②我国当今社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

③我国社会主要矛盾的转化是基于全面建成小康社会这一奋斗目标已经实现的事实 ④中国特色社会主义进人新时代，说明我国所处的历史阶段已经不再是社会主义初级阶段

A.①② B.③④ C.①③ D.①④

捡漏：

5、***在北京大学师生座谈会上说:实现中国梦，千千万万青年将全程参与，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这表明( ) ①有梦想就一定会有人生出彩的机会 ②个人的梦想与伟大中国梦密不可分

③我们共同享有同祖国一起进步的机会 ④努力实现自己的梦想,中国梦与学生无关

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

捡漏：

6、党的十九大报告指出，经过长期努力我国发生了翻天覆地的巨变，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，这个新时代是（ ）

①承前启后，继往开来在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

②已经全面建成小康社会进入社会主义现代化强国的时代

③全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

④实现了中华民族伟大复兴中国梦的时代

A．

①③ B．

②③ C．

③④ D．

①②

捡漏：

7、党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。下列关于“新时代”的说法，正确的是（ ）

①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ④是全体中华儿女努力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、②③④

捡漏：

8、2018年5月4日，******在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话在广大青年师生中引起热烈反响，强调广大青年师生要做马克思主义忠诚信奉者、坚定实践者，不断推进马克思主义中国化、时代化。下列属于马克思主义中国化的理论是（ ）

①马列主义 ②***思想 ③邓小平理论 ④***新时代中国特色社会主义思想

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

捡漏：

9、广东省改革开放走在全国前列，但新时代任重道远，新时代还面临哪些挑战和困难() ①全面建设社会主义现代化新征程上走在前列

②脱贫攻坚任务艰巨，农业基础仍然薄弱，城乡区域发展和收入分配差距依然较大。

③重特大安全生产事故时有发生。在空气质量、环境卫生、食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面，群众还有不少不满意的地方。

④政府职能转变还不到位。政府工作存在不足，有些改革举措和政策落实不力，

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

捡漏：

三、知识归纳

民族复兴梦“两个一百年”奋斗目标的内容

实现中国梦的内含、意义和要求

改革开放以来我国取得的成就

我们的梦想

中国特色社会主义进入新时代

新时代

新征程

新时代的指导思想

“两个一百年”目标的分阶段实现情况

四、进阶练习

1、***主席在2018年新年贺词中讲道“2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”

（1）我国发展今后30多年的美好蓝图是什么？（2分）

（2）谈谈你对“中国梦”内涵的理解。（3分）

（3）为把这个蓝图变为现实我们中学生应该怎么做？（4分）

2、【十九大精神 指引前进】

材料一：新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”：明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务；明确新时代我国社会主要矛盾；明确中国特色社会主义事业总体布局、战略布局，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标；明确全面推进依法治国总目标；明确党在新时代的强军目标；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。

材料二：新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

（1）看过上述材料后，某校九年级（1）班要举行一次“进入新时代”的主题班会请你参与进来完成下列任务：中国特色社会主义进入了新时代取得伟大成就的原因是什么? （4分）

（2）请列举中国特色社会主义进入新时代面临挑战和相应解决办法（两点）（8分）

3、【中国梦 也是我的梦】

材料一

******曾说，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，

我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我坚信，到中国共产党成立100年时①________的目标一定能实现，到新中国成立100年时②________的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

材料二

******对“中国梦”的阐释，触动并点燃了每个中国人内心深处的“中国梦”。有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。

某中学开展“中国梦·我的梦”系列主题教育活动。阅读以上材料，结合所学知识回答下列问题。

(1)请你将材料中横线部分的内容补充填写在下面。（4分）

(2)以青春梦想串联励志之旅，从励志感悟寻访圆梦征程。假如你们的学校也开展“中国梦·我的梦”系列主题演讲比赛，请你列出演讲稿的提纲。（6分）

五、课堂小结及反馈

六、作业

进阶练习评分标准

1、（1）我国发展今后30多年的美好蓝图是什么？（2分）

从20年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化（1分）

第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（1分）

（2）谈谈你对“中国梦”内涵的理解。（2分）

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想；（1分）

实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（1分）

（3）为把这个蓝图变为现实我们中学生应该怎么做？（6分）

①自觉承担历史使命，树立远大理想，并为实现理想脚踏实地、全力以赴；

②发扬艰苦奋斗精神，认真学习，培养创新精神和实践能力，把自己培养成社会主义现代化建设需要的人才；

③增强民主法制意识和主人公责任感，积极为现代化建设建言献策。（言之有理，每点2分）

2、（1）开辟了，形成了，确立了，发展了（2分），人民为中心，***新时代理论（2分）

（2）答案不唯一，言之有理，提出问题，对应解决方案即可，每点4分如：

城乡区域发展不平衡，解决办法：坚持实施乡村振兴战略

3、（1）略，每格2分

（2）围绕实现中国梦意义，个人梦想与中国梦结合，实现梦想的计划和行动等展开，言之有理酌情给分