我们的梦想ppt课件课堂实录

《我们的梦想》教学设计

河北蠡县蠡吾二中

吴瑾瑜

【教学目标】

情感态度与价值观目标

1.明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标；为我国进入社会主义新时代感到自豪；

2.树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

能力目标

1.通过中国人民在党的领导下不断追梦的历程，提高学生对实现中国梦的认识。

2.通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习，培养学生全面和发展地看问题的能力。

知识目标

1.认识到实现中华民族的伟大复兴是几代人的夙愿，只有在中国共产党的领导下才能实现。

2.理解“中国梦”的内涵，知道中国特色社会主义进入新时代的指导思想及意义。

3.知道我国现代化进程中“三步走”战略目标和“两个一百年目标”。

【教学重点难点】

重点：“中国梦”的内涵。

难点：党领导中国特色社会主义进入新时代的内涵。

【教学过程】

导入新课

欣赏歌曲《中国梦》，梦想是对未来美好生活的向往、憧憬，你心目中的未来中国是什么样的？说出来与同学分享。

学生回答：既有金山银山，又有绿水青山；路不拾遗，夜不闭户；老有所养，幼有所育；公民的权利得到最大限度的保障等。

教师总结：这些是同学们心中的中国梦，***主席心中的中国梦是什么呢？PPT展示：习语---何为中国梦？我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的中国梦（学生重复朗读）。这不仅是***的梦想，也是我们几代人共同的梦想。

板书：我们的梦想

一、实现中华民族伟大复兴凝聚着几代中国人的夙愿

思考问题：为什么用“复兴”一词？

生答：曾经辉煌过，近代落后了，要再现辉煌。

展示PPT：*中国古代的辉煌成就（科技、经济、文化等方面）；*近代落后原因（鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华）；*仁人志士救国救民的运动（太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命）。

教师总结：经历过古代的辉煌，鸦片战争以后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，国家积

贫积弱，社会战乱不断，人民生灵涂炭。为了实现中华民族伟大复兴，无数仁人志士奋起寻求救国救民、振兴中华的道路，结果都失败了。历史呼唤真正合格的使命担当者。1921年中国共产党应运而生。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

二、中国共产党义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴历史使命

观看视频：《秦华礼爷爷讲党的初心和使命》。让学生认识到：实现中华民族伟大复兴是中国共产党人的初心和使命。

思考问题：为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党成立后，团结带领中国人民进行了那些斗争和革命？取得了那些成就？

生答：（略）

展示PPT：新民主主义革命的贡献和意义、社会主义革命和社会主义建设贡献和意义、改革开放新的伟大革命贡献和意义。

教师总结：为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民推翻三座大山，完成新民主主义革命，1949年建立中华人民共和国；又对个体农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，1956年完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，进入社会主义建设时期；1978年进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，开辟中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。

找一找：让学生在课本上找出---改革开放以来，中国特色社会主义事业取得的伟大成就。

生答：（P107略）

教师总结：经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。

展示PPT：中国特色社会主义进入新时代

思考问题：中国特色社会主义进入新时代的意义？

生答：（P109略）

教师总结：进入新时代，中华民族、科学社会主义和中华文明焕发出蓬勃生机。中国共产党领导全国各族人民，在马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业。

习语---今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

三、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福

探究与分享：对于中国梦，人们有不同的理解。

A.中国梦是遥远的，遥不可及。

B.经济腾飞就是实现中国梦。

C.实现中国梦是国家的事，与个人无关。

*你同意这些说法吗？你是如何理解中国梦的？

合作讨论，分享澄清。

生答：（略）

教师总结：观点A中国梦是遥远的，遥不可及。中国共产党团结带领人民历经千难万险，攻克一个又一个难关，创造一个又一个人间奇迹。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。中国梦虽然遥远，但并不是遥不可及。观点B经济腾飞就是实现中国梦。中国梦的实现离不开经济腾飞，经济建设为实现中国梦提供物质基础。但是，中国梦不只是经济建设、还包括政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。观点C实现中国梦是国家的事，与个人无关。实现中华民族伟大复兴，体现

了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦。也是每个中国人的梦。中国梦的实现，离不开每一个中国人的奋斗。中国梦实现的过程，不仅是国家强大的过程，也是人民过上幸福美好生活的过程。我们要将个人梦和中国梦紧密结合在一起，在实现个人梦的过程中推动中国梦的实现。

展示PPT：中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦；中国梦是国家情怀、民族情怀和人民情怀相统一的梦；中国梦是历史的、现实的，也是未来的。

观看视频：《康震谈***主席参观复兴之路时的讲话》。提到习语三句诗：雄关漫道真如铁、人间正道是沧桑、长风破浪会有时。

通过“探究与分享”观看幻灯片和视频让学生加深对中国梦内涵的理解：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦；中国梦是国家情怀、民族情怀和人民情怀相统一的梦；中国梦是历史的、现实的，也是未来的。

四、实现伟大梦想必须有步骤、分阶段进行

找一找：让学生在课本上找出“三步走”战略目标、“两个一百年”战略目标及建国百年目标分成的“两个阶段目标”。

学生交流分享

展示PPT:“三步走”战略目标、“两个一百年”战略目标、“两个阶段目标”、实干才能梦想成真。

思考问题：我们正在走的是第几步？“两个一百年”是从什么时候到什么时候？近期目标是什么？稍远的目标是什么？最终目标是什么？如何实现？

提示：可以画出路线图。

生答：（略）

教师总结：中华民族伟大复兴的中国梦是在一个一个战略目标达成的过程中逐步实现的，需要一代又一代的中国人为之共同努力。

探究与分享：

今天的我们是未来中国特色社会主义事业的建设者和发展的分享者。试着画一条从现在到本世纪中叶的生命线，设想你的人生轨迹，标明关键的时间点和可能发生的重要事件。

想一想：你将如何奉献社会、创造人生价值？国家、社会和你的家庭将因为什么而为你骄傲？

提示：几个重要的时间点，如初中毕业、高中毕业、专业选择、大学毕业等。

生答：（略）

教师总结：中国梦的实现需要我们一代又一代的青年人接力奋斗，需要我们把个人的成长融入祖国、时代的发展轨迹之中，做与祖国和时代共成长的中国人。

课堂小结：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴为国家带来富强、民族带来振兴、人民带来幸福。中国特色社会主义新时代是全体中华儿女的戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的时代，是最有基础、最有希望实现中华民族伟大复兴的时代。全体中华儿女凝心聚力，劲往一处使，一定能实现中华民族伟大复兴的梦想。

板书设计：

我们的梦想

一、实现中华民族伟大复兴凝聚着几代中国人的夙愿

二、中国共产党义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴历史使命

三、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福

四、实现伟大梦想必须有步骤、分阶段进行