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第三课追求民主价值第二框参与民主生活一教学目标:参与民主生活,感知民主价值,增强民主意识,做合格公民。二重点.难点:1,公民参与民主生活的途径和形式。2,了解民主决策的意义和方式。三教学设计:1,通过分析身边的初中生拨打市长热线的行为,引导中学生参与民主生活。2,通过定价听证会,感受民主决策的意义和

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参与民主生活多媒体教学设计及其点评

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关键词:参与民主生活多媒体教学设计及其点评

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第三课

追求民主价值

第二框

参与民主生活

一教学目标:参与民主生活,感知民主价值,增强民主意识,做合格公民。

二重点.难点:1,公民参与民主生活的途径和形式。2,了解民主决策的意义和方式。

三教学设计:1,通过分析身边的初中生拨打市长热线的行为,引导中学生参与民主生活。

2,通过定价听证会,感受民主决策的意义和方式。

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