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第三课追求民主价值第二框参与民主生活一教学目标:参与民主生活,感知民主价值,增强民主意识,做合格公民。二重点.难点:1,公民参与民主生活的途径和形式。2,了解民主决策的意义和方式。三教学设计:1,通过分析身边的初中生拨打市长热线的行为,引导中学生参与民主生活。2,通过定价听证会,感受民主决策的意义和
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参与民主生活多媒体教学设计及其点评
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关键词:参与民主生活多媒体教学设计及其点评
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第三课
追求民主价值
第二框
参与民主生活
一教学目标:参与民主生活,感知民主价值,增强民主意识,做合格公民。
二重点.难点:1,公民参与民主生活的途径和形式。2,了解民主决策的意义和方式。
三教学设计:1,通过分析身边的初中生拨打市长热线的行为,引导中学生参与民主生活。
2,通过定价听证会,感受民主决策的意义和方式。
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