中华人民共和国主席公开课教案

第2课时

中华人民共和国主席

1 教学分析

【教学目标】

感受***的性质、职权，体会***在维护人民当家作主中的作用；情感、态度与支持和配合***的工作；关注***职权的依法行使，增强法治意识，价值观目标

形成法治思维。

能够把学到的有关***的知识运用到日常生活中，理解分析相关的政治能力目标

现象，解决相关的政治问题。

了解中华人民共和国主席的产生和任职条件；理解***的性质；掌握国知识目标

家主席的职权

【重点难点】

教学重点：中华人民共和国主席的职权. 教学难点：中华人民共和国的性质

2 教学过程

一、导入新课

多媒体展示：新中国成立至今我国历代***图片

问题：认识这几个人吗？他们的在担任的职务上共同点是什么？

二、新课讲授

目标导学：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关

活动一：图片展示：中央国家机构简图

想一想：中华人民共和国主席是不是指一个人？

教师点拨：引导学生在观察中央机构简图的过程中认识到***是一个国家机关，是国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

活动二：2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，***当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。

思考：***是怎样产生的？

教师点拨：可结合国家权力机关和其他国家机关的关系来对学生进行引导。全国人民代表大会是最高

国家权力机关，中华人民共和国主席由它产生. 活动二：教师引导学生查阅我国宪法中关于中华人民共和国主席的产生和任期的条文. 《中华人民共和国宪法》第七十九条规定：有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席. 中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同. 活动二：教师带领学生读新闻材料探究问题. 1、新闻材料： 中华人民共和国主席令

第二十六号

《中华人民共和国外商投资法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议于2019年3月15日通过，现予公布，自2020年1月1日起施行。

中华人民共和国主席

***

2019年3月15日

提问：发布***令，***行使了什么职权？是如何行使职权的？

教师点拨：***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。

2、2018年3月18日，十三届全国人大一次会议第六次全体会议上，根据******的提名，决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令，根据大会决定，任命***为国务院总理。

提问:说说主席行使了什么职权? 教师点拨：******签署的第一号主席令，根据十三届全国人大一次会议的决定，行使了任免权. 3、镜头一：2019年3月21日起，******将对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。

镜头二：2017年12月5日，中华人民共和国主席***在人民大会堂接受挪威等11国新任驻华大使递交国书。

提问：结合以上两个镜头，谈谈***行使了什么职权。

教师点拨：中华人民共和国主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定

4、多媒体展示：中共中央***、***、中央军委主席***向获得2018年度国家最高科学技

术奖的哈尔滨工业大学刘永坦院士和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士颁奖的图片。

提问：这体现了***行使什么职权？

教师点拨：***有荣典权。***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。

教材问题答疑：

1．******发布的中华人民共和国第三号主席令，行使了公布法律、发布命令的职权.***根据第十三届全国人民代表大会第一次会议的决定，公布了《中华人民共和国监察法》，并命令该法自公布之日起施行. 2．******签署的第一号主席令，根据十三届全国人大一次会议的决定，行使了任免权. 3．******进行国事访问、出席峰会、接受外国驻华大使递交国书等活动，都是代表中华人民共和国行使了外事权. 4．国家勋章和国家荣誉称号是由全国人民代表大会常务委员会决定授予的国家最高荣誉，由代表***向获得者授予国家勋章和国家荣誉称号奖章，签发证书，是对国家勋章和国家荣誉称号获得者的最大尊重.

三、课堂小结

中华人民共

和国主席

中华人民共和国主席的职权

四、课后反思

自新宪法修订之后，新增设了***这一知识。从内容上来讲，本节知识较为简单，也符合学生的兴趣点。只要多结合时政新闻材料，学生理解起来就很简单。在教学中存在的问题是对所选取的时政素材挖掘不够深入。

五、随堂练习

1、中华人民共和国主席是（ ）

A.国家司法机关 B.国家行政机关

中华人民共和国主席的性质

中华人民共和国主席的产生

中华人民共和国主席的任职条件、任期

C.代表中华人民共和国的国家机关 D.国家权力机关

2、2018年3月17日，十三届全国人大一次会议选举***为中华人民共和国主席。当这一选举结果宣布时，全场爆发出热烈的掌声。中华人民共和国主席是中华人民共和国的（ ）

A.政府首脑 B.国家元首

C.军政长官 D.最高权力机关

3、2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，***当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。这说明***的产生是（ ）

A.由全国人民代表大会选举 B.由中央政治局决定

C.由全国人民代表大会常务委员决定 D.由中共中央***决定

4、

材料一：2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。在《春天的故事》的乐曲声中，******等为获得改革先锋称号、中国改革友谊奖章人员代表颁奖。 材料二:2019年3月21日起，******将对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。

上述材料分别体现***什么职权？

六、课后作业：请同学们每四人一组，每组搜集两则近期关于******的新闻报道，组内讨论所搜集的新闻报道中，***行使了什么职权，是怎样行使职权的.下次上课时，每组选一个代表在班上分享讨论结果.