基本政治制度PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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年级：八年级科目：思想品德课题：尊重自己课时：1 课型：授新课主备人：姜玉媛上课时间：13年2月26日【教学目标】： 1、知识：理解尊严的宝贵，体会人格尊严的神圣性。2、能力：从日常小事做起

资料类型：教学教案文档

所属课文：基本政治制度

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2021-04-28 11:55:55

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学校：伊川县直中学

基本政治制度PPT配套教学设计内容

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年级：八年级科目：思想品德课题：尊重自己课时：1 课型：授新课主备人：姜玉媛上课时间：13年2月26日【教学目标】：

1、知识：理解尊严的宝贵，体会人格尊严的神圣性。

2、能力：从日常小事做起自尊自爱。

3、情感、态度、价值观：懂得自尊自爱。

【教学重点】理解尊严的宝贵，体会人格尊严的神圣性。

【教学难点】学会自尊自爱

【教学手段】情境创设法、案例教学法。

【教学准备】

1、教师准备：教材、多媒体课件、与尊严有关的事例、练习题等。

2、学生准备：维护尊严的事例、名人名言等。

【教学过程】

一、新课导入。

故事《问路》导入

提问：老爷爷问什么不仅不告诉年轻人路怎么走还要批评年轻人呢？

生答略。

教师导入课题《别把尊严丢了》

二、自学思考略

三、展示释疑：

自尊与人格尊严的关系：自尊是获得人格尊严的前提。

三、合作探讨：

1、列举你看到或听说过的不顾自己尊严的事情，学生分析讨论，谈对这些事情后果的感想。

归纳：这些人只贪图眼前小利，不顾自己做人的尊严。人的尊严无比珍贵，失去尊严之后，要花多少倍代价才能找回来。

2、谈谈你对尊严的理解：

（1）学习成绩差就矮人一等吗？

（2）贫穷就没有尊严吗？

3、如何做到自尊？

四、拓展提高：

1、分析案例：认识青少年自尊的特点。

2、认识自尊的极端表现

五、总结：

组织学生为自己定制一句尊严的捍卫词，看谁写的又快又好，并当堂宣读，予以表扬。

六、目标测评

1.人的尊严无比珍贵。

（1）失去尊严之后，花

代价才能找回来。

（2）人不能因眼前

而牺牲自己做人的尊严。

（3）尊严不是一时的得失，更不是多寡，而是你是否把自己当做

的人。

2.谈谈你对尊严的理解。

3、如何做到自尊？

七、教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：基本政治制度PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基本政治制度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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