第二节　巴西说课稿【一等奖】

七年级地理

巴

西

（导学案）

第一课时

年级______课题______课时_______授课人______审核教师____

【学习目标】

1、

运用地图和资料，认识巴西的位置范围和自然环境。

2、根据地形与气候特点，分析亚马孙河水量特别丰富的原因。

3、了解巴西工业和农业的特点

4、根据地图和资料，联系巴西自然条件特点，讨论该国如何利用和开发热带雨林。

5、了解巴西城市建设情况和人种构成特点

【重点难点】

根据地形与气候特点，分析亚马孙河水量特别丰富的原因

联系巴西自然条件特点，讨论该国如何利用和开发热带雨林。

【学习方法】：读图分析法、合作探究法、总结归纳法

【情景导入】

问：你认识这个足球明星吗？他是哪国人？

一、巴西的自然环境与人文环境（自读89-92页，8分钟，自学展示）

1、人文环境：民族大熔炉的缩影从历史发展和巴西种族及人口说明？

2、自然环境：（1）巴西的位置？

（图9.18）（2）巴西的地形及地形区？

（3）巴西的气候？

（4）巴西的主要河流？

（5）巴西的邻国？

【练一练】（对学、组内交流，5分钟）

1、在课本图9.18巴西地形，认识巴西的位置范围中找到亚马孙平原、巴西高原、亚马孙河、伊泰普水电站、巴西利亚、里约热内卢

2、纬度位置：大部分位于 和 之美国

巴西

澳大利亚

937 854 768 印度尼西亚

巴西

俄罗斯

2.09 1.68 1.45 加拿大

中国

997 960 印度

美国

俄罗斯

1707 中国

7 9.98 2.76 国家

面积（km²）

国家

人口(亿) 12.6间。在地球的五带中，巴西主要属于 带。

海陆位置：东临 ，陆上邻国众多。 3、读右面表格，

找出巴西的面积和人口均居世界第 位

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4、地形：巴西地形主要是

平原和

高原，

平原约占了全境的三分之一，其余部分基本上是

高原约占了全境的三分之二。亚马孙平原是世界上面积最

的平原，巴西高原是世界上最大的高原。世界最高的高原是

。

5、气候类型为

和

，以

气候为主其中亚马孙平原属

气候，巴西高原为

气候，热带雨林通过光合作用吸收二氧化碳，向大气补充氧气，故亚马孙热带雨林被称为

“

”

6、亚马孙河注入

，水量居世界第

位，长度仅次于

河，居世界

第

位，支流众多，水流平缓，航运便利。

学以致用：结合地形和气候特点,说一说亚马孙河的水量为什么特别丰富？

二、发展中的工农业大国（自读93-94页，5分钟，自学展示）

1、介绍巴西工业发展？

2、介绍巴西农业发展？

3、读图9.22农产、矿产和工业分布？

【练一练】（对学、组内交流，5分钟）

1.

是南美洲经济实力最强的国家

⑴

工业：体系完整，发展水平较 ，有较为完整的工业体系

⑵

农业：特点：机械化程度 农产品：热带经济作物，如 、 、 产量居世界第一，

是出口创汇产品，为巴西经济发展做出了重要的贡献。

（3）

资源丰富： 矿储量大，产量和出口量均居世界前列， 资源丰富，水电在国内供电量中的比重逐渐提高

三、当堂检测

1. 南美洲人口最多、面积最大的国家是_______。

2.巴西东部濒临的大洋是_______，最西端相邻的陆上邻国是_______。

3. 世界上水量最大、流域面积最广的大河是____ ___河，注入______ _ _洋。

4. 巴西境内1／3为_______平原，该平原以_______气候为主。2／3为_______高原，该高原以____ _ __气候为主。

5．巴西的地形主要为（ ）

A．平原和丘陵 Ｂ．高原和山地 Ｃ．平原和高原 Ｄ．高原和盆地

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