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Unit 7 Hobbies 青原镇中心小学叶福华教学目标:1知识目标:能在认读What’s your hobby? My hobby is……能熟练的读出课文对话。2技能目标:(1)通过学习,学生能运用What’s your hobby? My hobby is……句型询问和描述爱好。(2)通过学

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Lesson 1全国优秀课堂实录

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Lesson 1全国优秀课堂实录

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正文

Unit 7 Hobbies

青原镇中心小学

叶福华

教学目标:

1知识目标:能在认读

What’s your hobby? My hobby is……

能熟练的读出课文对话。

2技能目标:

(1)通过学习,学生能运用What’s your hobby? My hobby is……句型询问和描述爱好。

(2)通过学生分组练习对话,再进行表演对话,既能掌握句型,

同时培养他们的口语交际能力和合作精神。

(3)学生能用英语做游戏,并在游戏中进行简单的口语交际

教学重点、难点:能正确认读句型What’s your hobby? My hobby is……

在课文对话练习中能熟练运用。

教法:情境设置

任务驱动

教具:CD

card

教学过程:

一、

Organization

T: Hello

Ss: Hello T: Now, let’s play a game

Show cards:

T:Use these words answer my question .

What’s your hobby? My hobby is……

(粘贴句子,并依次粘贴单词卡片) T:Very good 二、New

lesson

1 、

This class contiune to learn Unit 7 Hobbies (板书课题) Open your books to page 56. Try to read the dialogue, if you find out the unknow words, please then circle them .

A moment later , tell me . 1) 学生分小组合作,试读课文找出不认的词(

know another ),把认识的句子读熟。

T:Which is the word? Oh, in the third picture. (师讲解词,并读句子:I don’t know . Do you have another hobbies?)

2)

检查试读情况。放大课文对话,指句学生读并译。(重点句子多读1遍。)

2 、

Let’s learn the dialogue:

Please read and repeat ,translate them .

3、Look at the cartoon. 三、

Practice (课件) 1、

A nswer the questions.

1) Where is Gogo?

2)What’s Gogo’s hobby? 3) What’s Ben’s hobby? 2、

Talk out your hobby Hello, I’m

. I like

.My hobby is

. What about you ? 四

、Homework:

Ask your Dad and Mom about their hobbies and write a short passage.

板书设计

Unit 7

Hobbies

What’s your hobby?

My hobby is……

ice-skating

Listening to music

Play cards

Riding bike

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