资料摘要

Lesson 15 Left and Right 一、教学目标知识与技能目标:1.学生能听懂、会说和认读面部器官的词汇:“hair, ear,nose,eye,face,mouth”2.学生能听懂,会说和认读表示方位的词汇:Left,right 学习策略目标:1.在课堂交流中,注意倾听,积极参与活动

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:lesson15 Left and Right
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
927
下载次数
0
更新时间
2018-04-20 08:43:00
来源学校
学校:武邑县实验小学

lesson15 Left and Right教学实录及点评

未知
2018-04-20 08:43:00
927
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

lesson15 Left and Right教学实录及点评

未知

摘要:暂无摘要

关键词:lesson15 Left and Right教学实录及点评

正文

Lesson 15

Left

and

Right 一、教学目标

知识与技能目标:

1.学生能听懂、会说和认读面部器官的词汇:“hair, ear,nose,eye,face,mouth”

2.学生能听懂,会说和认读表示方位的词汇:Left,right

学习策略目标:

1.在课堂交流中,注意倾听,积极参与活动;

2.遇到问题时,能主动向老师或同学请教,取得帮助;

情感态度目标:

1.能体会到英语学习的乐趣;乐于模仿,敢于开口;

2.在小组活动中能与其他同学积极配合。

二、教学重、难点

教学重点:

听说认读单词“hair, ear,nose,eye,face,mouth,left,right”;

教学难点:创设情景,真实运用英语交流。

三、教学过程

1.热身/复习(Warm-up/Revision) (2分钟) 课前播放歌曲If

You

Are

Happy

and

You

Know

It活跃课堂气氛。

2.新课导入(Presentation)

(15分钟)

1)教师边出示本课图片边说“Look at my picture.Wow! It's nice!”借助

图片上的人物,学习本课单词:face,mouth,hair,eye,nose,ear,left,right,实现音、形、义同步教学。老师反复示范,学生模仿。

3.趣味操练(Practice) (15分钟)

1)让学生按指令画画"Draw a face,draw a nose,draw a mouth,draw two eyes”.在这里,教师要指一指自己的眼睛,让学生理解。同时告诉学生,说两只眼睛、两只耳朵时,要用eyes,ears让学生初步接触英语复数形式。教师及时给与奖励小红花。

2)小组竞赛。全班分为几个小组,举行听力画画接力赛,学生根据教师指令画出人体的一个器官,依次传给下一位同学,直至完成。比一比哪个组画得迅速、准确、富有创造性,贴到班内墙上展览。

4.利用Let’s chant!加深记忆。(8分钟)

5.Homework Say

the

chant

to

your

best

friends ; Share

the

chant

with

your

family

members.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-20 08:43:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 927
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_32199

来自:学校:武邑县实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:lesson15 Left and Right教学实录及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《lesson15 Left and Right》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。