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关键词：2 注意交通安全教学活动设计方案

正文

注意交通安全

教学目标

1.知道日常生活中人们常用的交交通通工具。 2.感受不遵守交通常识，不遵守交通规则造成的严重后果。 3.自觉遵守交通规则，注意交通安全，学会保护自己。 1.知道日常生活中人们常用的交交通通工具。

重点难点 2.自觉遵守交通规则，注意交通安全，学会保护自己。 1.了解交通工具的演进。教具准备 2.搜集有关交通事故的案例。 3.让学生搜集有关的交通安全小常识，并制成考题卡。教

学

过

程一、探究:交通工具的演进与人们生活的关系。 1、

说说交通工具的演进给人们生活带来了哪些变化。 2、

探讨为什么当地人们经常使用某种交通工具。 3、

模拟选择快捷方便的交通工具 4、

畅想未来交通工具的发展前景。二、交通知识小擂台让学生分成小组，以必答、抢答等多种形式进行组际间的知识竞赛，每个小组出一组题考一考其他组的同学，答对一题加10分，看看哪组得分最多。考题卡是学生课前准备的，可以将教材9—11页中的交通安全规则及出现的违反交通规则的行为设计到考题中。三、小调查:身边的交通安全隐患。 1、

学生课前以小组为单位，走上街头，观察本地的交通秩序情况，找一找在人们日常的生活中存在哪些交通安全隐患，并做好记录。

2、

课上以小组为单位汇报自己的观察结果，由教师引导全班同学加以总结，并共同探讨合理的解决办法。 , .注意交通安全板书选择和使用安全合理的交通工具设知道有关交通常识，自觉遵守交通法规计劝阻或制止违反交通法规的行为

教学反思

大部分学生对交通规则了解很少～因此在平时做了违反交通规则的行为都不

知道。通过学习～有利于学生今后生活中遵守交通规则。

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