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阿姨叔叔辛苦了教学目标情感、态度与价值观:萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。能力目标:运用观察、提问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。知识目标:在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。教学重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。教学难点:萌

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2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学实录

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阿姨叔叔辛苦了

教学目标

情感、态度与价值观:萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

能力目标:运用观察、提问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。

知识目标:在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。

教学重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点:萌发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

教学过程

:

一、创设情境导入活动

1.引发学生想象生活中都有哪些为我们服务的人。

2.想象:假如没有了这些不同行业的人们为我们提供帮助,生活会是怎样的?

3.过渡、导入主题:阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨叔叔辛苦了!” 二、通过活动,探究新知

活动一:感知劳动者的苦与乐

(一)说说身边的劳动者

1.教师谈话

阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢?请大家打开书,看看书,想一想,说一说。

2.学生先自主阅读教材,然后自由交流,最后集中反馈。

(二)展示、交流社会调查

1.教师过渡、引入

我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们。同学们课前通过各种形式去调查访问,进一步了解了身边的阿姨、叔叔们每天是怎样工作的,也看到了他们劳动中的苦与乐。

2.小组交流商讨

汇报调查情况的方法、形式。

3.汇报之前,教师提出要求

(1)汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚,让大家听得明白。

(2)其他同学要仔细看,认真听,待会儿请你们来谈谈感受或看法。

4.汇报反馈

(1)调查交通警察的小组汇报

A.学生提供录像资料,并介绍交警的工作情况;

B.引导学生谈了解后的感受

(2)调查清洁工人的小组汇报。

A.代表展示调查报告;

B.小组成员补充采访所获;

C.学生听后谈所见所感。

(3)调查护士的小组反馈。

三、活动二:体验劳动者的苦与乐

1.教师过渡、引入。

刚才的活动,让我们看到了不同行业劳动者的辛酸与快乐!老师觉得只有自己亲身去体验,才能真正得到感受。上一周的中队活动课,老师与同学们一起走进了社区,体验了阿姨叔叔们的工作。现在老师建议,我们重新体验那天的活动感受,好吗?

2.播放体验录像,学生认真观察,回忆体验经历。

3.定格画面,学生谈谈自己的亲身感受。

四、活动三:感激劳动者

1.教师小结、导入

通过体验,大家都感受到了无论做什么,都得付出一定的辛劳。面对这些默默无闻的劳动者,我们能为他们做些什么呢?

2.让学生畅所欲言,说说自己的打算

三:课堂小结:这样一群平凡的人,用自己的劳动体验着人生的快乐,用奉献浇灌着幸福的生活。

板书:阿姨叔叔辛苦了

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