4 科技发展话克隆国家优质课一等奖
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4 科技发展话克隆国家优质课一等奖
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关键词：4 科技发展话克隆国家优质课一等奖
正文
执笔
科目
罗明
科学
年级
课题
四
班级
1147 .1148 时间：2018 年4月 第 14 课时
第2单元 4 科技发展话克隆
教学目标：
1、能通过查阅资料等方式探究克隆技术的发展。
2、能从正反两个方面说出克隆技术给人类带来的影响。
情感态度与价值观：
1、意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处，也能产生负面影响。
2、关注与克隆技术有关的生物繁殖技术问题。
科学知识：
1、知道克隆是生命科学中一项巨大的技术工程。
2、了解克隆技术给人类带来的影响。 重 点
了解克隆技术给人类带来的影响。
难 点
探究克隆技术
教学用具
教学过程一．教学导入
学生谈：“克隆技术知多少”？
二．阅读 了解克隆技术
个性化设计
1、学生通过阅读、搜集资料等方式了解克隆技术
2、组织小型辩论会：主题克隆技术给人类带来的影响。（约20分钟）
正方：正面﹥负面 反方：负面﹥正面
要求双方在简要提出本方观点后，进入辩论阶段，用3分钟时间做总结陈词。
从克隆羊多利的故事说起，让学生了解什么是动物克隆。
3、
4、
教师简要评述辩论会学生的表现
教师向学生进行适当的讲解。提出希望：今后保持对生物繁殖技术发展的关注，注意资料的搜集。
板书设计： 克隆羊；多莉
后记：
学生的想象非常丰富！
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来自：学校：湘潭市岳塘区南天学校
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