资料摘要
Unit 4 When is Easter?C 教学目标：通过本课学习，加强对本单元知识的掌握。语法知识，掌握数词和序数词的正确用法。能听懂Story time部分的故事内容。教学重点：熟练掌握数词和序数词的正确用法，试着自己总结本单元的知识要点。教学过程r Warm up 1 Read page
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：C
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 165
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 08:02:00
- 来源学校
- 学校：鹤壁市淇滨区天山小学
第 1 页，共 1 页
C教学目标设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C教学目标设计
正文
Unit 4 When is Easter?C 教学目标：通过本课学习，加强对本单元知识的掌握。
语法知识，
掌握数词和序数词的正确用法。
能听懂Story time部分的故事内容。
教学重点：熟练掌握数词和序数词的正确用法，试着自己总结本单元的知识要点。
教学过程
r
Warm up 1 Read page 36 and page 37 three times 2Translate the key sentences.
Presentation 1播放录音，听，理解句子
2再听，小组为单位回答问题
3check answers. 4 write and say.
看题，按要求填空。教师总结基数词与序数词的区别。
5播放或录音，初步感知故事内容。
6再次播放，学生跟读，注意模仿语音语调。
Practice 1练读故事
2完成习题
Production 小组进行短剧展示。
Homework 掌握四会单词，将今天学到的小故事讲给家长和朋友们听。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 08:02:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 165
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35262
来自：学校：鹤壁市淇滨区天山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：C教学目标设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。