节约用水（语文综合性学习）教案和学案内容.pdf

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关键词：节约用水（语文综…教案和学案内容

学和做节约用水

教学目标:

1.初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,了解我国是严重缺水的国家之一,树立节约用水的环保观念,并乐意宣传。

2.激发学生节约用水的道德情感,明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。

3.学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

教学重点难点:

1.学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

2.积累与水有关的成语、俗语、广告语。

课前准备:多媒体课件

教学时间:一课时

教学过程:

板块一:导入新课。

1.课件出示全球淡水资源图,请学生用一句话来谈看法。

2.课件出示:我国人均水资源与世界各国相比图,让学生谈想法。

3.大家来抢答(水知识问答)

板块二:综合性学习交流。

1.交流预习导学中和社会生活中浪费用水的现象。

2.同学们说了那么多浪费用水的现象,真是让我触目惊心,本

来我们的淡水资源就非常有限,许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起,从现在做起,杜绝那些浪费水的现象,那么我们怎么样才能有效的利用现有的淡水资源呢?你有什么节约用水的好办法吗?

3.谈节水,学成语,积累相关的成语。

4.设计节水广告标语。

我们每个同学都想了那么多的好办法来节约用水,可是在我们身边还有一些人不知道水的宝贵,所以我们就来设计一条节水广告标语来提醒大家。

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