资料摘要
学和做节约用水教学目标:1.初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,了解我国是严重缺水的国家之一,树立节约用水的环保观念,并乐意宣传。2.激发学生节约用水的道德情感,明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。3.学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。教学重点难点:1.学会做一些力所能及的节约
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节约用水(语文综合性学习)教案和学案内容
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关键词:节约用水(语文综…教案和学案内容
正文
学和做节约用水
教学目标:
1.初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,了解我国是严重缺水的国家之一,树立节约用水的环保观念,并乐意宣传。
2.激发学生节约用水的道德情感,明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。
3.学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
教学重点难点:
1.学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
2.积累与水有关的成语、俗语、广告语。
课前准备:多媒体课件
教学时间:一课时
教学过程:
板块一:导入新课。
1.课件出示全球淡水资源图,请学生用一句话来谈看法。
2.课件出示:我国人均水资源与世界各国相比图,让学生谈想法。
3.大家来抢答(水知识问答)
板块二:综合性学习交流。
1.交流预习导学中和社会生活中浪费用水的现象。
2.同学们说了那么多浪费用水的现象,真是让我触目惊心,本
来我们的淡水资源就非常有限,许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起,从现在做起,杜绝那些浪费水的现象,那么我们怎么样才能有效的利用现有的淡水资源呢?你有什么节约用水的好办法吗?
3.谈节水,学成语,积累相关的成语。
4.设计节水广告标语。
我们每个同学都想了那么多的好办法来节约用水,可是在我们身边还有一些人不知道水的宝贵,所以我们就来设计一条节水广告标语来提醒大家。
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关于本教案的常见问题
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