2.认识几分之几多媒体教案及点评｜教案在线预览

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认识几分之几胡丹一、教学内容:教科书第94页~95页。二、教学目标:1、使学生认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。2、通过小组合作学习活动,培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运

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所属课文：2.认识几分之几

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2019-09-13 02:08:29

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学校：涟源市古塘乡中心小学

2.认识几分之几多媒体教案及点评

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关键词：2.认识几分之几多媒体教案及点评

正文

认识几分之几

胡丹一、教学内容:

教科书第94页~95页。

二、教学目标:

1、使学生认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。

2、通过小组合作学习活动,培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。

3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。

三、教具、学具准备:

长方形纸,彩纸条

四、教学过程:

1.复习导入

说出几个几分之一的分数。

选择其中一个分数,先跟你的同桌说说它所表示的意义。

给黑板上的分数排排队。

2(一)教学例4

(1)、学生小组合作,每个学生将一张长方形纸平均分成4份,根据自己的意愿涂出几份,写出涂色部分是正方形的几分之几,再在小组内交流。

(2)、全班交流

让学生说出把一个长方形平均分成4份,每份是它的1/4,2份是它的2/4,3份是它的3/4,4份是它的4/4。

(3)、引导学生讨论交流,理解:四分之几是由几个四分之一组成的,它与四分之一比,只是取的份数不同。

(二)教学例5

(1)、让学生把1分米长的彩纸平均分成10份;

(2)、把1条彩纸平均分成10份,每份是它的几分之几?

板书:1/10

把1条彩纸平均分成10分,2份是它的几分之几?

板书:2/10

3份是它的几分之几?

让学生类推出十份之几就是几个十分之一。

(3)、小结:像2/4、3/4、2/10、7/10…这样的数,也是分数。

(4)、让学生再说出一些其他分数。

(5)、认识分数各部分的名称。

4作业:完成PPT上的作业

关于本教案的常见问题

Q：2.认识几分之几多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.认识几分之几》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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