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习作ppt课件教学实录｜教案在线预览

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关键词：习作ppt课件教学实录

正文

小学作文教案<<写写自己的故事>> 教学内容

以说说自己的故事为主题开展系列活动，从外貌、性格、爱好、描写和事件记叙等方面进行写作训练、培养学生主动、积极、活泼的学习情趣。

教学目标及重点：

1、抓特点，描写自己的外貌和性格特征，介绍自己的爱好好特长。

2、相印证、，记叙最能体现自己特点的趣事。

3、促发展，培养学生积极主动、勇于投入的学习情趣。

教学准备

搜集相关资料，制作多媒体课件。

教学过程:

教学环节一:一个? 的我(激趣，导入，描写训练)

一、导入教学，激发兴趣

教师引导:

欢迎大家再次来到酷爱快乐习作的小天地! 在这个我们这个小集体里，老师希望每个同学都能积极主动地与其他同学配合参与学习游戏活动，并在共同学习中结成好朋友! 大家愿意吗?

上节课，我们通过口语交际讨论了性别与性格的关系，今天，

我们学习活动的主题就是关于同学们自己。抛开性别，说说我们自己的故事。

二、一个? 的我

教师导入:

首先，老师希望同学们能够准确、简练的介绍自己是个什么样的孩子。现在进入第一个活动环节:

一个?的我

这个环节主题要求大家最后能在横线上填出一个最能够准确表现自己特点的词语。怎样才能找到这个词语呢? 我们通过开展三

个活动来寻找吧!

(一) 给自己的相貌“画画”像

活动1: 给自己的相貌“画画”像

我的相貌可有特点了! 我的个子...我的头发...我.的脸...我的五官.....

请大家用100字左右的文段给自己“画画像”吧! 看谁描写自己最形象准确?

请同学朗读一下自己的文段，我们一起来评评“画”的像不像?

(二)我的性格有特点

现在我们开展第二个活动，请大家想想，自己是个什么样性格的孩子?

1、大家都说了自己是个什么样的孩子。那大家能用在学习或日常生活中的一件事来证明吗? 现在我们进入第二个活动环节。

我的生活趣事

有这样一件有意思的事能够充分表现我的特点。这件事是.....

2、

请大家用200字左右的文段记叙自己一件能够充分表现自己特点的一件趣事。

3、注意事项：

（1）注意记叙事件的要素。

(时间、地点、人物，事件起因、经过和结果)

（2）事件必须真实。

（3）事件要有趣。

三、学生写作训练，交流展示。

教学环节三: 完整介绍我自己(整理成文)

（一）、教师环节引|导:

同学们已经分别介绍了自己各方面的特点，讲述了自己有趣的事。现在，就让我们把这些材料整理起来，形成一篇完整介绍自己文章吧！

题目: 根据自己的特点自拟。

注意事项

1、自己的相貌特点

2、自己的兴趣爱好和特长才艺。

3、自己的生活趣事。

4、自己的自我评价。

要求: 500字的作文。加油! 你能行!

好词送给你

1) 描与人物外貌的词语

虎头虎脑

眉清目秀

面红耳赤

白净柔嫩

满面红光

满头银发

目光烟炯

双目如潭

火眼金睛

浓眉大眼

热眉再日

气字轩品

高大魁梧

英姿飒爽

衣着得体

2)描与入物表情的词语

眉开限笑

破部为笑

捧腹大笑

笑评颇开

满面春风

洋洋得意

和颜悦色

悠然自得

容光焕发

神采飞扬

气外汹汹

神情沮丧愁眉苦脸

没精打果采

泪流满面

3)描马人物心情的词话

心花怒放

满心欢喜

归心似箭

心阔神怡

心潮起伏

心悦诚服

心事重重

忧心忡忡

心如刀搅

悲痛欲绝

心惊胆战

心慌意乱

心急如焚

心灰意冷

资料摘要

习作ppt课件教学实录

习作ppt课件教学实录

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文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：习作ppt课件教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？