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21 奇异的琥珀第一课时学习目标1、认识“琥、珀、脂、黏、稠”等字,会写“琥、珀、嗡、脂、晌、渗、澎、湃、黏、稠、详”等字;2、朗读课文,从总体上掌握课文的主要内容。学习重难点 学习掌握生字,初读把握课文内容学习准备琥珀的资料图片、课件:学习预习课文,自学生字学习过程一、欣赏琥珀图片,引入课题1、

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21 奇异的琥珀优质公开课教案

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21 奇异的琥珀优质公开课教案

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关键词:21 奇异的琥珀优质公开课教案

正文

21 奇异的琥珀

第一课时

学习目标

1、认识“琥、珀、脂、黏、稠”等字,会写“琥、珀、嗡、脂、晌、渗、澎、湃、黏、稠、详”等字;

2、朗读课文,从总体上掌握课文的主要内容。

学习重难点

学习掌握生字,初读把握课文内容

学习准备

琥珀的资料图片、课件:学习预习课文,自学生字

学习过程

一、欣赏琥珀图片,引入课题

1、观看图片,知琥珀。

2、欣赏、了解琥珀。

3、引入课题(板书课题)“奇异”是什么意思?(奇怪特别,与众不同),“奇异”在哪里?(里面有蜘蛛和苍蝇)

4、学生质疑。

5、让我们进入课文,看看这块奇异的琥珀是怎样形成的。

二、检查预习

1、出示生字,抽生读音、字,说结构、偏旁及组词情况。师指导字“嗡、澎、湃、黏、稠”

2、小组交流生字的形近字,抽生全班交流。

3、检测

(1)读拼音写词语

hǔ pò sōng zhī bāo guǒ péng pài nián chóu xiáng xì

( )( )

( )

( )( )

( )

(2)组词

琥( ) 嗡( )澎( )晌( ) 渗( )湃

( )

虎( ) 翁( )彭( )向( ) 惨( )拜( )

珀( ) 脂( )稠( )详( )黏( )

泊( ) 旨( )调( )痒( )沾( )

迫( ) 诣( )凋( )恙( )粘( )

二、初读课文,把握课文内容

1、带着刚才提的问题用自己喜欢的方式读课文。

2、生自己解答提问,不懂的小组内交流或请班上其他孩子帮助。

3、简单说一说课文围绕琥珀写了哪些内容?

4、课文应该怎样划分段落?分别写了什么?(用简短的几个字概括)

三、布置作业

1、听写生字、词语

2、把文章中自己感兴趣的语段读一读

板书设计: 21 奇异的琥珀

故事发生的时间

--

琥珀的形成过程 -- 琥珀的发现过程 --

琥珀的科学价值

(1) ( 2—12 ) (13—17) (18)

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关于本教案的常见问题

Q:21 奇异的琥珀优质公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《21 奇异的琥珀》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。