第二节交通运输布局教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 交通运输布局》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

交通运输布局教学设计教学过程：这节课我们来学习第二节：交通运输布局；请看大屏幕：出示课堂目标：举例说明影响交通运输线路的区位选择。举例分析交通运输站点的发展和作用。举例说明缓解城市交通问题的措施和建议重点：1、影响交通运输线的区位因素；2、影响青藏铁路线区位选择的一般步骤和方法。难点：交通运输线区位

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节交通运输布局

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2018-06-22 16:17:00

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学校：宿迁市宿豫区实验高级中学

第二节交通运输布局教学设计

未知

2018-06-22 16:17:00

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关键词：第二节交通运输布局教学设计

正文

交通运输布局教学设计

教学过程：

这节课我们来学习第二节：交通运输布局；

请看大屏幕：出示

课堂目标：举例说明影响交通运输线路的区位选择。

举例分析交通运输站点的发展和作用。

举例说明缓解城市交通问题的措施和建议

重点：

1、影响交通运输线的区位因素；

2、影响青藏铁路线区位选择的一般步骤和方法。难点：

交通运输线区位选择理论。

一、交通运输布线

1 五种基本类型：

2 影响因素：

3区位选择

合作探究：

阅读教材94页

“活动”，完成探究问题：

(1)青藏铁路的起讫点？

(2)青藏铁路修建的主要困难有哪些？

（3）为何最终选择修建青藏铁路？

（4）为什么要修建青藏铁路？

教师：引导讨论并选出最佳的线路方案。

教师点析：选择建设青藏线主要受自然条件的影响，以我国目前的科技水平、施工水平以及所具备的财力，进藏铁路首选青藏线是比较合理性的。

阅读P96知识窗

西欧内河航运发达的原因：

自然原因

气候

地形

社会经济原因

经济

有无运河相通

气温

降水

影响落差

发达

不发达

形成网

有无结冰期

丰富程度，季节变化

大或小

需求量大

需求量小

[转承]在进行线路建设的同时，我们也要考虑交通运输站点的布局和交通枢纽的建设

二、交通运输站点

1、四种基本站点、特点和功能

2、影响因素：

3、交通枢纽

探究：

课本P97的知识窗

1、

上海港的类型

2、

港区的分布

3、上海港发展的条件

[转承]城市是区域的交通中心，往往是多种交通方式交汇的地点。下面我们来了解城市交通网的布局

三、城市交通网

1、城市道路网模式

不同的城市，其道路网的特点是不同的。如我国大部分大中城市都采用象合肥市一样的方格-环行-放射式道路网。西方国家的许多大城市采用环行-放射式道路网。

2、城市交通问题

交通拥挤；交通环境污染

3、措施

合理规划城市道路

加强城市交通管理

优先发展公共交通

板书：

一、

交通运输线

二、

交通运输站点

三、

城市交通网

教学反思：

在讲解本节课时我分了三大块：交通线、点、网，对每一个问题的分析充分利用有关资料，进行案例分析和归纳，鼓励学生独立思考，难点问题进行合作探究，尽量做到每个问题都能很好的理解，较好的完成了教学任务。

关于本教案的常见问题

Q：第二节交通运输布局教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节交通运输布局》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节交通运输布局教学设计