13 * 宇宙的未来优秀教学实录｜教案在线预览

资料摘要

课题名称教师姓名宇宙的未来学生年级高二授课时间课时1 1．了解有关宇宙学的一些知识；2．了解演讲稿的一些特点。学习目标3．通过本文的学习，培养学生幽默的语言风格，激发学生对宇宙奥秘的探索热情。重点难点导学过程了解演讲稿的一些特点。通过本文的学习，培养学生幽默的语言风格，激发学生对宇宙奥秘的探索热情。

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 * 宇宙的未来

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2018-07-16 19:44:00

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学校：浏阳市第九中学

13 * 宇宙的未来优秀教学实录

未知

2018-07-16 19:44:00

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关键词：13 * 宇宙的未来优秀教学实录

正文

课题名称

教师姓名

宇宙的未来

学生年级

高二

授课时间

课时

1 1．了解有关宇宙学的一些知识；

2．了解演讲稿的一些特点。

学习目标

3．通过本文的学习，培养学生幽默的语言风格，激发学生对宇宙奥秘的探索热情。

重点

难点

导学过程

了解演讲稿的一些特点。

通过本文的学习，培养学生幽默的语言风格，激发学生对宇宙奥秘的探索热情。

教师活动

中国是最早进行天文观测的国家之一，在殷商甲骨文里，就有许多天文观导

测记录。中国古代的宇宙学说，有浑天说、盖天说、宣夜说等。

独立思考完成学案提纲思

中的五个问题

学生就五个问题中的疑议来源学科网ZXXK]学生活动

一）提问激趣

引入新课

效果及问题预设

一）提问激趣

引入新课

培养学生独立思考，独立学生独立完成

解决问题的能力。

学生六人一组相互探讨学&科&网Z&X&X&K]来源培养学生合作探究问题的能力。

培养学生大胆表达自己

难问题进行探讨。

根据需要展示的问题派展

学生展示探讨的问题

同学进行展示

源:Z,xx,k.Com]想法、解决问题的能力

来

老师根据学生自学和展示情况，灵活进行点播，评

评讲。（见ppt）

特别注意方法的提升

课文中霍金对宇宙课堂检测，检测学生所得。

倾听、思考、记笔记

培养学生查漏补缺和提升知识的能力

来源学科网ZXXK]课堂检测，检测学生所得。

课堂检测

未来的预言，你怎么看?

学生当堂检测所学。

检

板书设计

见PPT详情

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：13 * 宇宙的未来优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 * 宇宙的未来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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