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附近1 微课教学设计方案课件名称一个基本组合应用题的解法参赛者姓名参赛者单位刘勇四川省米易中学校学科：数学 年级：高二 教材版本：人教版 知识点来源所属章节：选修2-3第一章1.2.2第2课时录制工具和方法设计思路电脑录制通过反转课堂理念，让学生熟悉组合应用题的基本解法。教
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- 所属课文：复习参考题
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- 2019-06-16 18:32:00
- 来源学校
- 学校：四川省成都市中和中学
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复习参考题教案设计（一等奖）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：复习参考题教案设计（一等奖）
正文
附近1 微课教学设计方案
课件名称
一个基本组合应用题的解法
参赛者姓名
参赛者单位
刘勇
四川省米易中学校
学科：数学 年级：高二 教材版本：人教版 知识点来源
所属章节：选修2-3第一章1.2.2第2课时
录制工具和方法
设计思路
电脑录制
通过反转课堂理念，让学生熟悉组合应用题的基本解法。
教学设计
教学目的
教学重难点
熟悉组合应用题题型和解法，并熟练运用。
组合应用题型分析和正难反易思想
教学过程
一、观看微课，学习并熟悉组合应用题的题型和解法。
二、同时追加必要练习巩固，学生可以反复观看视频。
应用说明
采用录制MP4格式后放于教学一体机上，让学生课余时间观看。
—7—
第 1 页，共 1 页
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Q：复习参考题教案设计（一等奖）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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