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三、放缩法证明不等式导学案[学习目标] 1、掌握放缩法证明不等式的原理,并会用其证明不等式2、提高学生观察、分析、应用知识解决问题的能力[知识链接] 用放缩法证明不等式常用的放缩方法有哪些?[预习导引] 将所需证明的不等式的值适当(或)使它由繁化简,达到证明目的.如果所要证明的不等式中含有分式,把分

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三 反证法与放缩法教学实录与评析

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三 反证法与放缩法教学实录与评析

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三、放缩法证明不等式导学案

[学习目标] 1、掌握放缩法证明不等式的原理,并会用其证明不等式

2、提高学生观察、分析、应用知识解决问题的能力

[知识链接] 用放缩法证明不等式常用的放缩方法有哪些?

[预习导引] 将所需证明的不等式的值适当

(或

)使它由繁化简,达到证明目的.如果所要证明的不等式中含有分式,把分母放大,则相应分式的值

,反之,把分母缩小,则分式的值

. [典例探究] 例1

设a,,b,c,d都是正实数,求证2

小结:

abcd1

abdbcacdbdacabab例2

已知a,b都是实数,求证

1ab1a1b

小结:

31111例3 求证:2-<1+22+…+n2<2-n(n∈N*且n≥2). n+1

小结:

例4 电已知数列an满足a11,an12an1(nN)

(1)求数列an的通项公式

an1aan(2)证明:12n(nN)

23a2a3an12

小结:

课堂小结:你能总结哪些放缩法证明不等式的常用结论?

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