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比的基本性质、化简比(牙克石第七小学马燕)一课时教学内容:比的基本性质教材第50、第51页的内容及练习十一的第4~8题。教学目标:1.根据除法中商不变的规律和分数的基本性质,利用知识的迁移,使学生领悟并理解比的基本性质。2.通过学生的自主探讨,掌握化简比的方法并会化简比。3.初步渗透事物是普遍联系的

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比的化简教案2

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比的化简教案2

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正文

比的基本性质、化简比

(牙克石第七小学马燕)一课时

教学内容:

比的基本性质

教材第50、第51页的内容及练习十一的第4~8题。

教学目标:

1.根据除法中商不变的规律和分数的基本性质,利用知识的迁移,使学生领悟并理解比的基本性质。

2.通过学生的自主探讨,掌握化简比的方法并会化简比。

3.初步渗透事物是普遍联系的辩证唯物主义观点。

重点难点:

重点:理解比的基本性质,推导化简比的方法,正确化简比。

难点:正确化简比。

教具学具:

练习题投影片。

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