十几减9第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

教学目标:1、使学生初步掌握十几减9的计算方法,能够正确计算十几减9.2、培养学生的观察能力、计算能力及提出问题和解决问题的能力3、通过教学激发学生的学习兴趣,在合作、探究计算方法的过程中感受学习数学的乐趣,增强学好数学的信心。重点:初步掌握十几减几的计算方法,能够正确计算十几减9.难点:培养学生算

资料类型：教学教案文档

所属课文：十几减9

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2018-04-18 22:29:00

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学校：涟源市三甲乡玉峰学校

十几减9第二课时教案

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2018-04-18 22:29:00

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关键词：十几减9第二课时教案

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教学目标:

1、使学生初步掌握十几减9的计算方法,能够正确计算十几减9.

2、培养学生的观察能力、计算能力及提出问题和解决问题的能力

3、通过教学激发学生的学习兴趣,在合作、探究计算方法的过程中感受学习数学的乐趣,增强学好数学的信心。

重点:

初步掌握十几减几的计算方法,能够正确计算十几减9.

难点:

培养学生算法多样和解决问题的能力。

过程:

一、复习

9 + 4 = 9 + 8 = 9 + 6 = 9 + 2 = 9 + 9 = 9 + 5 = 9 + 3 =

二、观察书本上的情景图例,小朋友们在干什么?

1、有15个气球,卖掉9个,还剩几个气球?

15—9=

5减去9不能减,用十位的10减去9得到1,再用1加个位的5得到6,所以结果是6

2、有16个风车,拿走9个,还剩几个风车?

16—9=

计算方法跟上一题相同,大家一起说说计算方法。

3、有13个圈,扔了9 个,还有几个圈?

13—9=

4、一共有14个谜语,有9个已经猜出来了,还有几个谜语没猜出来?

14—9=

三、在计算十几减9的试题时,我们还可以利用其他接替方法来计算。

1、想加法算减法。

2、用实物来计算

3、用“借十法”来解答。

四、练习

1、填空

9+()=13 9+()=12 9+()=16 9+()=18

13-9= 12-9= 16-9= 18-9=

2、有16个玩具,拿走9个,还有几个玩具?

关于本教案的常见问题

Q：十几减9第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《十几减9》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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