第13课 文艺复兴运动优秀获奖教案

主备人 李建民 执教人

牛咏梅

总课时数： 学生活动及备注札记

上课时间： 2018 年 月 日 周 教学内容： 第 13 课

文艺复兴

学习目标：

一、识记与理解

识记文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达.芬奇及其代表作；理解人文主义的含义、文艺复兴的意义

二、能力与方法

通过本课的学习，引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品，培养学生对文学作品和绘画艺术的鉴赏能力。通过对重大时间和主要人物的评价，提高学生用科学的观点客观评价历史问题的能力。

三、情感态度和价值观

文艺复兴时期文艺作品反神学、反封建的精神，从而鼓励学生从小树立敢于坚持真理、勇于开拓创新的信念和意识。

教学重点：

文艺复兴的本质和主要代表人物

教学难点：

人文主义的含义，文艺复兴的意义。

教学过程预设

一、导入新课

(播放影片《达·芬奇密码》片头和电影《哥伦布》里的插

曲《航行》，让学

生从中获取达·芬奇和哥伦布两个历史名人的有关信息，教师寻

机过渡)达·芬奇和哥伦布都生活在14至16世纪欧洲封建社会渐趋衰落、资本主义萌芽发展、世界正在发生剧变的时期。在神学笼罩的黑暗统治中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路；腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。通过本课的学习，你将会感受到新时代到来前夜欧洲思想文化变革的蓬勃朝气，领略到人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。（课件出示课题，引入新课）

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学生听讲

14世纪前后，随着手工工场的出现，资本主义生产关系在意大利产生，并得到初步发展。但欧洲仍处在封建教会的黑暗统治下，封建神学统治者人们的精神世界。随着资本主义生产关系的产生发展，新兴资产阶级掀起了反封建反神学的思想解放运动，他们打着“复兴古典希腊罗马文化”的旗号，宣传资产阶级思想文化，这就是文艺复兴运动。那么文艺复兴运动是怎样兴起的？其指导思想是什么？有哪些杰出代表人物？对欧洲历史进程产生了怎样的影响？下面我们一起探究。（课件出示第一标题）

自主先学

（一）、文艺复兴

1.时间：______世纪。2.地点：最先在_______兴起。3.根本原因：____

4.实质：是一场反封建、反神学的_____________________运动。

5.指导思想：以__________思想为指导。

提倡___，肯定___，肯定____。

6.代表人物及作品

(1)但丁：文艺复兴时代意大利文学家，被称为“____________________”。他的长诗《________》揭露________的黑暗，歌颂现世的生活。

(2)达·芬奇：________的画家。他的绘画《_____________》对_______作了生动的刻画，表达了________对现实生活的追求和审美情趣。

7.文艺复兴的影响:文艺复兴冲击了___________，促进了____________，孕育了_______________，为_____________________准备了思想文化条件。

学生阅读课文，

完成自主先学

合作助学

(1)文艺复兴是古典学术的复兴吗?谈谈你的认识。

(2)概括文艺复兴运动发端于意大利的条件。

拓展导学

阅读下列材料：

材料一：

在商品货币经济日益发展，人人都渴望黄金的年代。哥伦布就曾说过：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”

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材料二：印第安人说：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。而欧洲人说：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。

请回答：

（1）读了材料一，你对新航路开辟的动因有何新的认识？

（2）读了材料二，你认为他们说得有没有道理，谈谈自己的想法。

（3）比较麦哲伦环球航行和郑和下西洋的目的、规模、影响。

检测促学

1、西欧开辟新航路的根本原因是 ( ) A.寻求财富

B.东西贸易受阻

C.商品经济的发展 D.技术上的进步

2、文艺复兴运动产生的根本原因

（ ）

A．古典希腊、罗马文化的影响 B．教会对人们精神世界的控制

C．新兴资产阶级的出现 D．新航路的开辟

3、打破世界相互隔绝局面，世界开始连成一个整体的历史事件是

(

) A.基督教的创立 B.文艺复兴 C.新航路的开辟 D.工业革命

4、文艺复兴时期的人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”对这句话的理解中，最恰当的是

（

）

A．歌颂教皇是人世间权力最大的人

B．强调人性至上，反对宗教信仰

C．肯定人的价值，强调个性发展

D．提倡自由、平等、民主、法制

5 、《文明经受着考验》（汤因比著）一书中指出：新航路的开辟使西方从中获得了好处，得到了比其他文明更为优秀的发展。对这段话理解最准确的是新航路的开辟

（

）

A．使世界开始连成一个整体

B．让西方掠夺了大量的财富

C．导致东方从属于西方

D．促进了资本主义发展

6、新航路的开辟被称作世界全球化的发端，相对孤立的状态被打破，这种全球化进程的开始对当时中国产生的直接影响是（

）

A．葡萄牙人攫取澳门居住权

B．林则徐虎门销烟

C．甲午中日战争

D．巴黎和会外交失败

7、恩格斯说：文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。其含义是

（

） A.它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来 B.它没有将古代文化古为今用 C.它没有准确揭示这场运动的实质 D.它没有提出建立资产阶级政权的要求

8、文艺复兴运动最主要的影响是

（

）

A.推动了欧洲文学艺术的发展 B.推动了欧洲自然科学的产生

C.促使欧洲资本主义萌芽的产生 D.促使欧洲人思想的解放

三、课堂演练

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四、课堂小结

通过本课的学习，我们感受到了资本主义新时代到来前夜欧洲思想文化变革的蓬勃朝气，领略到人类反封建神学和向自然挑战的无畏精神，时时激励我们不断的去创新、去探索！

五、布置作业

1、必做：《学案》

2、选做：《填图册》

板书设计：

文艺复兴与新航路开辟

文艺复兴：

时间：

地点：

本质：

指导思想：

影响：

教后反思：

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