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《第18课美国的独立》教学设计宜宾市六中陈芳一、教学目标基础知识: 英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地,美国的独立战争。美利坚民族的形成。英国对殖民地经济发展的压制。第一届大陆会议。来克星顿之战。第二届大陆会议。华盛顿。《独立宣言》。萨拉托加战役。约克镇战役。1787年宪法。美国联邦政府的成立。

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第18课 美国的独立课程导入及其完整教案

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第18课 美国的独立课程导入及其完整教案

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正文

《第18课

美国的独立》教学设计

宜宾市六中

陈芳

一、教学目标

基础知识:

英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地,美国的独立战争。美利坚民族的形成。英国对殖民地经济发展的压制。第一届大陆会议。来克星顿之战。第二届大陆会议。华盛顿。《独立宣言》。萨拉托加战役。约克镇战役。1787年宪法。美国联邦政府的成立。

思想认识: 通过美国独立战争的学习,使学生认识到独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族独立的正义战争;既是民族解放运动,又是资产阶级革命战争。战争的结果,摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家的独立,为美国的资本主义发展开辟了道路;同时,对欧美的革命特别是法国的资产阶级革命起了推动作用。

能力培养: 美国独立战争是以弱胜强的战争。通过作战双方力量的对比,可以培养学生的辩证认识问题的能力。

二、教学内容分析

教材地位: 美国是世界上的重要国家,综合国力强大。它为什么能够在短短200多年的时间内有如此迅速的发展。要找到答案,就需要从美国的起点入手。而独立战争正是美国的起点极大地促进美国资本主义的发展。从当时大的历史环境看,美国独立战争是早期资产阶级革命的重要组成部分,在世界近代史上占有重要地位。

教学重点: 北美独立战争的起因。

北美独立战争爆发的原因和英国资产阶级革命有所不同。北美资本主义的发展不是受到本国封建势力的阻挠,而是受到外来势力英国的压制。这是美国独立战争区别于英国和法国的重要特点。了解它就可以理解美国独立战争为什么具有双重性质。对于把握早期资产阶级革命亦有很大帮助。

教学难点: 1.

种植园经济的性质。

种植园虽然是用黑人奴隶劳动但种植园进行的是商品生产,生产的直接目的是面向市场,它是资本主义世界市场的重要组成部分。是资本主义的经济形式。不明确这一条就无法理解北方的资本主义工商业和南方种植园经济为什么在这一时期的反英斗争中能够达成一致。当然这两种经济形式的巨大差异又为日后的美国内战打下伏笔。

2.

美国独立战争胜利的原因。

在敌强我弱,战争形势极端险恶的情况下,美国能够反败为胜绝对不是偶然的,是多种因素共同作用的结果。通过这样的讨论,可以培养学生综合分析问题的能力。使他们明确决定战争胜负的因素很多,不可以简单化。

重点突破方案: 教师在授课中可以要求学生自己总结北美独立战争爆发的原因。培养他们自己阅读教材并提炼知识点的能力。然后提出问题: 美国独立战争和英国资产阶级革命的原因相同的地方有哪些? 明确一点,即资本主义的发展受到严重阻碍是资产阶级革命出现的共性。学生由此得出一些规律性的认识。在此基础上要求学生分析两国资产阶级革命原因的差异有哪些。在学生充分讨论的前提下,教师进行总结。北美资本主义经济发展的时候北美地区并未形成统一国家;美利坚民族在这一过程中形成,民族意识加强;在独立战争爆发前,北美人民的反英斗争已经出现高潮;北美人民的斗争是反对外来压迫而非本国封建势力。

难点突破方案: 1.种植园经济的性质涉及历史概念,和后面的内容有必然的联系。宜以教师讲述为主。

2.美国独立战争胜利原因的分析对初中学生有一定难度。教师在设问的时候不宜过于直白,要引导学生通过美国相对弱小但最终获胜而英国强大却最终失败的原因的探讨,明确分析战争胜负要从史实出发,从战争对立双方的具体情况去寻找原因。

三、教学过程: 【导人新课】

PPT展示自由女神像,右手高举象征自由的火炬,左手捧着《独立宣言》。她象征着自由、挣脱暴政的束缚。引入美国,然后展示美国近期经济科技文化等各方面成就数据,激发学生兴趣,引入新课。

展示课题,学生朗读【内容标准】:“通过了解华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法,理解美国独立战争对美国历史发展的影响。”进入下一环节:

【预习,储备新知】

关键词:自主学习

要求:快速阅读课文,并在书上初步勾画知识点

【夯实,基础闯关】

关键词:自主学习效果考查

要求:迅速找出问题答案,并将问题涉及的知识点落实到书上

1、从17世纪开始,英国先后在北美建立起了_____个殖民地。

2、1773年,英国政府授权_____________垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。

事件成为战争的导火线。

3、列举美国独立战争进程中的六件大事(时间,事件):

爆发:

建军:

建国:

转折:

胜利:

独立:

4.美国独立战争的性质是什么?

5.1787年,各州派出代表齐聚费城,由

主持召开了

会议,制定出

。该宪法是世界上第一部

宪法

,对后来许多国家的

产生了重要影响。

【师说,资料展示时代背景】

思想基础:

17世纪初,英国开始在北美拓殖。

1620年,船上41名成年男子签署了《五月花号公约》,立誓要创立一个不同于欧洲的自治社会,这个社会最核心的理念是:基于被管理者的同意而创立,且将依法而行自治。

在王权与神权并行统治的时代,它体现出自治,民主、法制等精神理念几乎涵盖了美国立国的基本原则。

18世纪,资产阶级思想启蒙运动已遍及欧美,核心思想“天赋人权、主权在民、自由平等、三权分立”等受到北美思想界的广泛推崇。

民族基础:

到18世纪英国在大西洋沿岸共建立了13个殖民地。

北部木材、造船、冶铁(资本主义工商业),中部(农业),南部烟草、蓝靛(奴隶制种植园经济) 随着经济发展,各殖民地之间的经济文化联系大大加强,逐步形成了统一的市场和共同的文化习俗,而英语成为通用语言,进一步催生了新的民族形成。I am an American.新的民族意识觉醒:政治上要求独立,经济上要求发展。

【提升,运用知识解决问题】

1.通过分析战争爆发的根本原因一并分析出战争的性质。

2.通过《独立宣言》的内容,分析出这一文献的积极性和局限性。

3.对比英美实力,分析北美独立战争胜利的原因。

4.

分析1787年宪法的出台背景

5.

详细了解三权分立制度的优点

易中天:正是这个设计,使一个稚嫩的国家从草莽中崛起,迅速成为不能轻视的超级大国,这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬”创造出来,实在令人惊叹不已。

6.如何评价华盛顿?

【提升,对比认识】

对比英国和美国政治体制的差异

近代民主进程又向前迈出了一大步,根据国情,美国人民选择了不一样的政治体制,对后来欧洲和拉美革命产生了深远影响。

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