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第18课 美国的独立【学习目标】1. 了解美国独立战争的背景、战争经过等基本史实,了解1787年宪法的内容和特点。2.重点掌握《独立宣言》的基本内容和意义,分析独立战争取得胜利的原因,理解联邦制和三权分立的原则对美国民主政治发展的影响。3、懂得独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正

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第18课 美国的独立精品学案

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第18课 美国的独立精品学案

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第18课 美国的独立

【学习目标】

1. 了解美国独立战争的背景、战争经过等基本史实,了解1787年宪法的内容和特点。

2.重点掌握《独立宣言》的基本内容和意义,分析独立战争取得胜利的原因,理解联邦制和三权分立的原则对美国民主政治发展的影响。

3、懂得独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争,感受自由民主是全人类永恒的追求。

【自主学习 初步感知】

(要求:1.各小组成员独立完成并在书中勾划出答案。2.由组长负责检查组内成员完成情况并纠错3.推选组内发言人。)

一:独立战争的序幕

1.背景:(1)从17世纪开始, 在北美建立起 个殖民地。

(2)英国希望北美殖民地永远作为它的________和_________,压制北美资本主义经济的发展。

(3)英国剥削北美人民,颁布了一系列新税法,激化了北美人民和____ ____之间的矛盾,引发了抗税浪潮。

2. 序幕: _______年英军在 与埋伏在哪里的武装村民交火,标志着战争 爆发。

二、华盛顿与独立战争(起止时间:_______----_________)

1.战争过程:

(1)建军:1775年___ 在费城召开,决定把民兵整编为 ,委任 为总司令。

(2)建国(颁布文献《独立宣言》的发表):

时间: 年____月__日,大陆会议通过了由 起草的《__________》。

内容:①宣步___ ,享有__ ___、 和__ ___的权利;②列举了 殖民统治的暴行,号召人民反对英国的殖民统治; 意义:宣告 。

评价:第一个以 名义明确表述________ ____的纲领性文件,被称为_________。宣言没有宣布 ,事实上,天赋人权的享有者不包括 和 。

(3)转折: 年,_____ 成为美国独立战争的转折点。

(4)决定性战役: 年, 战役英军投降。

(5)结果: 年,英国被迫承认美国独立。

三、美国独立战争性质:既是一次

___,也是一场___ _____。

四、美国宪法:

(1)时间: 年在费城由华盛顿主持的 (机构)制定。

(2)内容:依据 原则确立美国是一个 国,实行行政、立法、司法______;联邦政府和地方政府分享权力;总统和议员由 产生。

(3)地位、意义:是世界上第一部 成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

【合作探究】

探究一:颁布新税,引发矛盾

材料:1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。

观看视频,结合上述材料,探究北美独立战争爆发的根本原因。

探究二:矛盾激化,战争爆发

1.列表归纳美国独立战争的过程。

时间

事件

导火线

波士顿倾茶事件

爆发

1775年

建国

1776年

转折

1777年

结果

1783年

2.材料:

人人生而平等,他们都从他们的造物主那里被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权、追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。 ——《独立宣言》

思考讨论:《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?它的发表有何意义及地位?

3. 根据表格思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国?

探究三 战争胜利 保障自由

1.材料一: 材料二:

材料:各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格……众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配与各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。

据材料一和课本知识,概括1787年宪法的主要内容,并根据上述两则材料概述1787年宪法的意义。

【课堂小结】

【拓展延伸】 自由民主 永恒追求

自由民主是全人类永恒的追求,和平与发展是时代的主题,当今社会仍不太平,强权政治、霸权主义、种族歧视、地区冲突纷争不断。假如你生活在这种不太平的国度里,你会采取何种方式摆脱这种境遇,维护民族的独立与自由?

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