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解决问题(第三稿)教学内容:P70~71例1、2(几倍多几,几倍少几应用题)教学目标:1.能根据条件提出问题,根据问题收集有用信息,再进行分析、思考,来解决几倍多几,几倍少几的问题;2.能读懂几倍多几、几倍少几的线段图意,并利用线段图正确分析问题、解决问题,提高解题能力;3.在解决问题过程中积累分析
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解决问题教学设计与反思
未知
摘要:暂无摘要
关键词:解决问题教学设计与反思
正文
解决问题(第三稿)
教学内容:P70~71例1、2(几倍多几,几倍少几应用题)
教学目标:
1.能根据条件提出问题,根据问题收集有用信息,再进行分析、思考,来解决几倍多几,几倍少几的问题;
2.能读懂几倍多几、几倍少几的线段图意,并利用线段图正确分析问题、解决问题,提高解题能力;
3.在解决问题过程中积累分析题意及识图经验,逐步养成数学思考的习惯。
教学重点:能正确利用线段图分析几倍多几,几倍少几的问题。
教学难点:能正确利用线段图分析几倍少几的问题。
教学准备:课件、学习单
教学过程:
一、情境引入
师:新的一年快到了。小丁丁和伙伴们一起去逛灯市。
(媒体出示灯市场景)
师:灯市里的灯可真多!(切换第二张)看看都有什么灯?
(亭子灯、莲花灯、筒形灯...)
师:在这个灯市里藏着很多的数学信息呢!
1.知道要找两个关联的条件才可以提出问题
出示:
莲花灯有15盏筒形灯的数量是亭子灯的2倍,
师:知道了这两个数学信息你能解决一个问题吗?
预设:不能
师:为什么?预设:两个条件无关联
出示:
莲花灯有15盏筒形灯的数量是亭子灯的2倍
亭子灯有12盏莲花灯的数量是兔子灯的3倍
师:现在能提出问题吗?
问题1:
亭子灯有12盏,筒形灯的数量是亭子灯的2倍,筒形灯有几盏?
问题2:
莲花灯有15盏,莲花灯的数量是兔子灯的3倍,求兔子灯有多少盏?
【说到一个问题就点出一个问题】
师:看来我们要解决问题得知道两个相关联的条件。
师:能解决这两个问题吗?
12×2=24盏
师:我们可以吧亭子灯看作1份,筒形灯就是这样的2份,一份是12,所以12×2=24盏
同时出示线段图
注:先画一段,再把相同的一段复制下来,共有2份
出示线段图:
莲花灯:师:把兔子灯看做一份,莲花灯就是这样的3份
小结:用线段图来表示一份数和几份数让我们看得更明白了,能帮我们解决问题 师:今天我们就一起来解决问题
板书:解决问题
二、探究新知
探究一 几倍多几的应用题
1.理解几倍多几
课件添加一个条件:球形灯的数量是亭子灯的3倍多4盏
师:抓住有用的信息,现在又可以解决什么问题? -球形灯有几盏
(根据学生提问,划出信息)
师:算式? ——12×3+4
师:都同意吗?
师:怎么想的?
师:也就是把亭子灯看成一份,球形灯比亭子灯的3倍还多4盏
板书线段图:
亭子灯:
师:谁来说说多的4盏怎么画?
亭子灯:
?
【让学生说理,4盏要画不到一半】
师:所以算的时候,先算12×3,表示——亭子灯的3倍
再加上4盏就是亭子灯的数量
师:一起算一算
板书:12×3+4
=36+4
=40盏
师:在图上来指一指,12×3在哪里?
师:用这样的线段图来帮助我们理解题意,是个解决问题的好办法。
2.跟进练习
亭子灯有15盏,球形灯的盏数是亭子灯的4倍多5盏,球形灯有几盏?
(1)生独立计算
【若有学生分布计算,师引导用综合算式会更好】
(2)汇报想法
师:说说你怎么想的?
课件同时出示线段图:
筒形灯多5盏
探究二几倍少几应用题
1.师生共同研讨线段图(将多改成少)
出示:筒形灯有15盏,球形灯的盏数是筒形灯的4倍少5盏,球形灯有几盏?师:发现变化了吗?能解决吗?——生口头汇报 15×4-5
师:能用线段图来说明你的想法吗?
根据学生回答,板书线段图
小结:4倍少5盏实际上超过3倍但不到4倍
师:所以15×4,表示——筒形灯的4倍
再减5表示球形灯的数量
3.比较异同
师:这两道题有什么不同的地方?
师:第一题求的是一个数的几倍多几,第二题求的是一个数的几倍少几
师:解决问题的时候都先算什么呢?——先算一个数的几倍是多少
师:多的数就把它加上,少的就把它减去
4. 跟进练习
看线段图说题意并列式:
(1)
(2)
10盏
?
(3)
小结:有时线段图可以帮助我们更好的理解题意
三、巩固练习
1. 选一选
练习一:
猴子比长颈鹿的
3倍少12只,动物园里有长颈鹿30只,动物园里猴子有几只? ①
猴子: ②
猴子:
③
猴子: (1)请学生说1和2错误的原因
(2)汇报
(3)解决题目中问题,完整作答
(擦去少12只)
师:仔细看,图在变了哦
师:想一想,谁能说说现在还可以怎么说?回到板书。
所以4倍少5盏也可以说成3倍多5盏(4)核对,汇报
练习二:
松树:
柳树:
①20×4+6 ② 20×3+14 ③ 20×4-6
预设:大部分学生会选3
学生讲解完之后
师:还可以选哪个?
注:选项2讲解,课件中柳树的每一段都要标出20棵
四、今天你有什么收获?
拓展:
选择相应的条件和算式
老猫和小猫去钓鱼,小猫钓了12条鱼,老猫说:“_________________”,老猫钓了多少条鱼?
①如果我的鱼再钓上2条就是你的3倍算式:12×3+2 ②如果我的鱼少钓2条就是你的3倍算式:12×3-2
解决问题
12×3+4
=36+4
=40盏
答:球形灯有40答:球形灯有55盏
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