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语文园地四【教材分析】书写提示:学习把三包围和全包围的字写漂亮。日积月累:阅读积累春秋战国时期先贤经典中的名句,懂得为人做事的道理,熟读成诵。【学情分析】“书写提示”可以激发学生对语文、对汉字的热爱之情。“日积月累”可以让学生知道诚实守信的重要性,感受中华传统文化的博大精深。【教学目标】1.掌握三包
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语文园地四:书写提示+日积月累优质教案设计
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关键词:语文园地四:书写…优质教案设计
正文
语文园地四
【教材分析】
书写提示:学习把三包围和全包围的字写漂亮。
日积月累:阅读积累春秋战国时期先贤经典中的名句,懂得为人做事的道理,熟读成诵。
【学情分析】
“书写提示”可以激发学生对语文、对汉字的热爱之情。
“日积月累”可以让学生知道诚实守信的重要性,感受中华传统文化的博大精深。【教学目标】
1.掌握三包围的字和全包围的字的书写规律。
2.积累有关诚信的古代名言,养成良好的品德。
【教学重点】
1.能根据提示,写好三包围和全包围的字。
2.能背诵与诚信有关的名言。
【教学准备】
1.课件
2.生字卡片
教学过程
一、书写提示
导入:黑板上有几个迷路的生字宝宝,同学们,你们能帮助它们回家吗?
1.学生观察生字。
(1)观察生字的字形结构,找出这些字的特点。
(2)观察生字在田字格中的位置,说出怎样才能写好生字。
2.指导学生保持良好的书写习惯。
(1)写字时正确的坐姿是怎样的?
(2)写字时正确的执笔姿势是怎样的?
3.教师范写,学生描红、临写。
注意:全包围的字,书写时要把国字框写得方整,框内部分的大小要合适。三包围的字,包围部分与被包围部分的大小要写得协调。
二、日积月累
1.出示投影。
轻诺必寡信。——《老子》
失信不立。——《左传》
小信成则大信立。——《韩非子》
带领学生朗读,不懂的字借助拼音读懂。
3.全班一起讨论每句话的意思,看谁说得最准确。
轻诺必寡信:轻易许下的诺言必然缺少信用。
失信不立:不讲信用的人无法在社会立足。
小信成则大信立:做小事情讲信用,就能够建立起大信用。
4.小练习:填空和连线。
5.播放视频《诚实守信的季礼》。
课后作业:积累其他关于诚信的名言警句和小故事。
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