语文园地六：写话教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

二年级多幅图微课写话张宇佳一、知识来源:语文二年级二、教材版本;人教版三、教学目标1、学会观察图片,找好故事发展细节2、按照故事发展顺序,写好故事3、语句通顺,符号得当四、教学重点:让学生掌握多幅图写话的写话技能五、教学难点:学生如何把多幅图写的生动有趣六、教学准备:PPT七、课时分配:8分钟八、教

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所属课文：语文园地六：写话

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2018-05-29 10:12:00

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学校：万年县齐埠中心小学

语文园地六：写话教学评价实录

未知

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关键词：语文园地六：写话教学评价实录

正文

二年级多幅图微课写话

张宇佳

一、知识来源:语文二年级

二、教材版本;人教版

三、教学目标

1、学会观察图片,找好故事发展细节

2、按照故事发展顺序,写好故事

3、语句通顺,符号得当

四、教学重点:让学生掌握多幅图写话的写话技能

五、教学难点:学生如何把多幅图写的生动有趣

六、教学准备:PPT

七、课时分配:8分钟

八、教学方法:录屏

九、教学类型:讲授性

十、适用对象:一二年级

十一、教学过程:

1、请同学们观察多幅图,与单幅图的区别,有哪些相似与不同。

主人公一致一幅图,一个故事按顺序发展2、在同学观察后,请同学们回忆,单幅图的写作技巧读懂题目,仔细观察;

时间,谁,在哪里,干什么;

语句通顺,符号得当。

3、多幅图是建立在单幅图的基础上的提高,我们在书写时要把自己想象自己成里面的主角,发挥自己的想象力,选择性写图,仔细描述,发挥想象力;

每幅图书写时,注意连接,会使文章更紧凑;’

十二、结尾

今天的微课就到这结束了,你学会了吗?

关于本教案的常见问题

Q：语文园地六：写话教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地六：写话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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