折线统计图教案教学设计导入整理｜教案在线预览

资料摘要

复式折线统计图满井镇小学校谭正先一、教学目标:1.学生经历用复式折线统计图描述数据的过程,了解复式折线统计图的特点和作用;能看懂复式折线统计图所表示的信息,能根据要求完成复式折线统计图。2.使学生能根据复式折线统计图中的信息,进行简单的分析、比较和判断、推理,进一步增强统计观念,提高统计能力。二、教

资料类型：教学教案文档

所属课文：折线统计图

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2018-04-23 22:22:00

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学校：仁寿县满井镇小学校

折线统计图教案教学设计导入整理

未知

2018-04-23 22:22:00

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关键词：折线统计图教案教学设计导入整理

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复式折线统计图

满井镇小学校谭正先

一、教学目标:

1.学生经历用复式折线统计图描述数据的过程,了解复式折线统计图的特点和作用;能看懂复式折线统计图所表示的信息,能根据要求完成复式折线统计图。

2.使学生能根据复式折线统计图中的信息,进行简单的分析、比较和判断、推理,进一步增强统计观念,提高统计能力。

二、教学重难点:

让学生形成初步的统计意识,能运用复式折线统计图解决问题,会分析统计图中的信息。

三、教学过程:

(一)复习引入

1、观察某地年降水量条形统计图,知道些什么?它有什么特点?

2、上节课学习的折线统计图有什么特点?观察无线电一厂、二厂产值复式折线统计图与单式折线统计图对比引出(板书:复式折线统计图)

(二)学习探究

1.出示例2,观察思考:你能知道些什么信息?你觉得这幅图有什么优点。

2.小组内予议一议。

3、班上交流汇报

3.小结:从复式折线统计图中,不仅能看出数量多少,而且能看出数量增、减变化的情况,便于对两组相关数据进行比较。

4、回顾单式条形统计图的制作过程(结合群星学校学生人数统计图)

5、教学复式统计图的制作

多媒体出示要求:某电脑公司第一、第二两个门市部1994年至2000年上缴利润情况如下表。

根据上表中的数据,制成折线统计图

引导学生找点,连线,制作图例,完成统计图。再看图思考:知道些什么信息?有什么优点?回忆制作过程

(三)巩固练习

1.观察我班一至六年级平均体重统计图独立完成图片下面的填空内容。并交流。

(四)全课小结 :

这节课你学会了哪些知识和本领?有哪些收获?

关于本教案的常见问题

Q：折线统计图教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《折线统计图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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