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车村镇一中七年级数学导学案课题备课时间【学习目标】1、理解、掌握绝对值概念,会绝对值的作用与意义; 2、掌握求一个已知数的绝对值的方法。 【自学指导】预习课本第 22页到第 24页,掌握绝对值的概念及表示方法。5分钟后完成下列自学检测:【自学检测】1、小明的家在学校西边3km处,小丽的家在学校东
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正数和负数教学设计第二课时
未知
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关键词:正数和负数教学设计第二课时
正文
车村镇一中
七
年级
数学
导学案
课
题
备课时间
【学习目标】
1、理解、掌握绝对值概念,会绝对值的作用与意义; 2、掌握求一个已知数的绝对值的方法。
【自学指导】
预习课本第 22页到第 24页,掌握绝对值的概念及表示方法。
5分钟后完成下列自学检测:
【自学检测】
1、小明的家在学校西边3km处,小丽的家在学校东边2km处,我们可以用数轴来表示小明、小丽两家和学校的位置分别在A、B两处。
思考:
(1)A、B两点离原点的距离各是多少?
(2)A、B两点离原点的距离与它们表示的数是正数还是负数有没有关系?
(3)在数轴上分别描出下列数所对应的点,并指出它们到原点的距离
1 2.4绝对值
2013.09.04 课时编号
组长签字
06
主
备
人
领导签字
王建国
2、一般地,数轴上表示数a的点与原点
的距离叫做数a的绝对值,记作∣a∣
【合作探究】
1、思考、交流、归纳
由绝对值的定义可知:
一个正数的绝对值是 ;
一个负数的绝对值是它的 ;
0的绝对值是 。
用式子表示就是:
1)、当a是正数(即a>0)时,∣a∣= ;
2)、当a是负数(即a<0)时,∣a∣= ;
3)、当a=0时,∣a∣= ;
由此可以看出,任何一个有理数的绝对值总是正数或0(通常也称非负数)。即对任意有理数a,总有|a|≥0
【当堂检测】
1、(1)式子∣-5.7∣表示的意义是 。
(2)—2的绝对值表示它离开原点的距离
是 个单位,记作 ;
(3)试一试
∣-3.1∣= ;∣-1∣= ;
3|-2|= ;|-0.5| = ;
|-8.3|= ; |-100| =
;
∣0∣= ;|+3|= ;
|0.2|=
;|+8.3|=
;
|+100|=
;
∣24∣= ;
—6
1的绝对值是 。
3【课堂小结】
【教学反思】
2
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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