土石方问题教案教学设计导入整理
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正文
《土石方问题》教学设计
教学内容:
冀教版《数学》五年级下册第96、97页。
教学目标:
1、结合具体事例,经历认识“方”并解决土石方计算问题的过程。
2、了解“方”的含义,能够灵活运用体积计算公式解决一些现实问题。
3、在解决现实问题的过程中,感受数学在生活的应用,培养数学应用意识。课前准备:把“试一试”学生可能提出的问题提前写在纸条上。
教学方案:
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教学随笔:_______________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________。
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5ygggwenku_1796
来自:学校:石家庄市友谊大街小学
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