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关键词：习作7优秀教学设计

习作7

教学目标

1、晴朗的夜晚,远眺皎洁的月亮,张开想象的翅膀,进行美妙的遐想.

2、3、4、想象要合理,内容要具体.

根据想象的内容确定文章的形式,可以给习作配上图片.根据想象的内容,确定习作的题目.

重点难点

培养学生丰富的想象能力,引导他们学写想象作文,表达自己的感受. 教学过程

一、创设情境,激发想象

1、谈话,创设情境:同学们,晴朗的夜空中有许多有趣的现象,月缺月圆、繁星点点、流星飞逝……你们还看到哪些有趣的现象呢? 2、描述,激发想象(学生交流谈话)

二、激发情感,放飞想象.

1、(出示课件)激发情感:配上不同风格的乐曲,让学生看月夜星空图,进入想象的境界。

2、放飞想象:学生发挥想象思考,并编故事。(配相关乐曲,引导学生展开丰富的想象)

三、想象练说,展现自我

1、浩瀚的星空和皎洁的月色给人以遐想,我们把自己的内容说出来好吗?

出示要求:想象要合理,内容要具体,语句要通顺连贯。

2、学生自由口述。

3、指名口述故事。

4、组内互相交流、评议。

四、指导写法,练习写作。

1、学生自主构思,动笔写作。

2、根据想象的内容,确定习作的题目,文体不限。

3、根据想象的内容确定文章的形式,可以给习作配上图片。

4、完成习作后自读,发现问题自行修改。

5、把习作读给自己的好朋友听,和他们一起修改。

6、改后誊写。

五、例文及点评。

板书设计

习作7

想象要合理

内容要具体

语言要通顺

习作7优秀教学设计