2.6、7的分与合特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《6、7的分与合》教案授课类型:新授课时安排:1 知识教学点:掌握6,7的分与合能力训练点:培养学生的操作能力和语言表达能力德育渗透点:通过各种数学活动激发学习兴趣美育渗透点:发现数学美教学重点:通过探索得出6,7各数的组成教学难点:掌握6,7的分与合学法指导:讨论交流教具准备:ppt、小圆片一.导

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所属课文：2.6、7的分与合

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2018-05-08 16:26:00

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学校：大同市城区机车第一小学校

2.6、7的分与合特级教师教学实录

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关键词：2.6、7的分与合特级教师教学实录

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《6、7的分与合》教案授课类型:新授课时安排:1 知识教学点:掌握6,7的分与合

能力训练点:培养学生的操作能力和语言表达能力德育渗透点:通过各种数学活动激发学习兴趣美育渗透点:发现数学美

教学重点:通过探索得出6,7各数的组成

教学难点:掌握6,7的分与合

学法指导:讨论交流

教具准备:ppt、小圆片

一.导入

练习2到5的分与合

二.新授

1.学习6的分与合

师:6个气球,分在两只手里拿,可以怎样分?

同桌交流

集体讨论

师:看到了1和5合成6,你想到了什么?

师:6还可以怎样分?

师:这次把6分成了几和几?

师:还可以怎样分?

在小组内说一说

教学意图:通过交流讨论,培养学生的动手能力和合作精神。2.学习7的分与合

拿出7个圆片,分成两堆,有几种分法?

分一分,填一填

小组合作

小组汇报结果

全班交流

三.练习

四.作业

五.总结

通过这节课,你学到了什么?

板书设计

6,7的分与合

张璐瑶2017.10.23

关于本教案的常见问题

Q：2.6、7的分与合特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.6、7的分与合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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