2．篮球第一课时教学设计是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

2．篮球第一课时教学设计｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2．篮球第一课时教学设计

正文

体育与健康课时教学计划

单

位：义县九道岭初级中学

授课教师：

马

乐

体育与健康课时计划

学校：义县九道岭初级中学

班级：八年二班

人数：36人

任课教师：马乐

教学篮球：

行进间单手肩上投篮

内容

教

学

目

标

课型

新授课

1、通过学习使80%的学生能够掌握行进间单手肩上投篮动作，30%的学生能够熟练掌握行进间单手肩上投篮动作。

2、发展学生的灵敏、机智、反映、快捷、以及速度、力量、耐力等身体素质，从而促进身体的全面发展。

3、通过游戏和比赛，培养学生自尊、自信与同伴合作及友好相处能力。

重点

脚步移动动作，投篮出手前保持身体平衡。

难点

上肢动作与下肢动作的协调配合

顺序时间

教学内容

一、课堂常规

1、体委整队

报告人数

2、师生问好

3、宣布本节课的任务

4、安排见习生

二、热身活动

1、步法练习

2、热身操

3、熟悉球性

三、复习单手肩上投篮

一、行进间单手肩上投篮

1、

脚步移动

2、

拿球练习

3、

分组拿固定球行进间练习

教学策略

教师行为

1、教师宣布本课内容

2、检查学生装备

1、语言提示

2、教师领做

3、指挥下练习

1、口令指挥

2、语言提示

1、教师示范

2、教师讲解动作技术

3、巡视启发

语言鼓励

学生活动

1、明确课的内容及要求

2、精神饱满

态度认真

1、规定线路跑

2、跟老师同做

3、认真学习

自我纠正

1、动作到位

2、精神饱满

1、认真听讲并模仿练习

2、随示范做脚步练习

3、

组长持球，学生练习跨步拿球动作

组织与要求

▲

要求：快静齐

要求：练习认真，动作到位。

1 1 1

4 4 4

运动负荷

次

时

1’

2’

3’

2’

4’

强

弱

中

准

备

部

分

10’

基

本

↑

★

要求：跨步同时拿球

中

下

部

分

30’

4、

分组行进间拿固定球单手肩上投篮练习

5、

运球行进间单手肩上投篮

4、

纠正示范、提示学生的合理练习方法

5、

引导、及时评价

1、

讲解游戏方法二、游戏

及规则

2、

口令指挥

“接龙”

语言提示

三、课课练

1、

教师指导

1、高抬腿

语言鼓励

2、男：俯卧撑

2、找出不足

女：深蹲起

一、放松操

二、小结

三、收器材

1、教师示范，引导学生进行放松

2、归纳本节情况，对于总体给予评价

4、

组长持球，学

生练习跨步拿

球高手投篮动

作

5、

优秀学生展示

要求：节奏清晰

1、

认真听讲

2、

积极参与

1、

积极练习

组织：体操队形

2、

动作标准到位

6’

5’

中高

强

结

束

部

分

5’

1、跟随教师进行放松

2、了解自己的学习情况，为以后学习做铺垫

■

要求：认真听讲，充分放松。

平均心率:120次/分

3’

2’

弱

心

率

曲

线

课

后

反

思

全程密度:40% 基本密度:45% 本课强度:中

目标达成:中上

资料摘要

2．篮球第一课时教学设计