2．篮球教学设计案例｜教案在线预览

资料摘要

课题名称《行进间高低运球》学习者分析学习者分析结果主要是教师平时的积累（1）授课班级为八年级，全班人数35人，其中男生18人，女生17人。（2）全班学生的身体素质属于中等水平，个体间差异较大。（3）除去极个别的男生外，全班篮球水平整体差，尤其是女生。（4）学生对篮球内容还是很期待的。教学目标一、情感

资料类型：教学教案文档

所属课文：2．篮球

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2019-06-05 09:02:00

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学校：鞍山市第六十八中学

2．篮球教学设计案例

未知

2019-06-05 09:02:00

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关键词：2．篮球教学设计案例

正文

课题名称

《行进间高低运球》

学习者分析

学习者分析结果主要是教师平时的积累

（1）授课班级为八年级，全班人数35人，其中男生18人，女生17人。

（2）全班学生的身体素质属于中等水平，个体间差异较大。

（3）除去极个别的男生外，全班篮球水平整体差，尤其是女生。（4）学生对篮球内容还是很期待的。

教学目标

一、情感态度与价值观

1. 通过运球游戏和比赛，使学生认识到运球在篮球运动中的重要性，团结协作在篮球运动中的重要性。

2. 通过创设挑战性目标，激发学生勇于挑战，积极合作，互帮互助，战胜困难勇于拼搏的意志品质，以及在比赛中为小组争光的责任和使命感。

3. 充分考虑学生的个体差异，要让所有学生体验到篮球运动所带来的快乐和自信，体验到成功的喜悦。在比赛中着重培养集体主义精神和良好的体育道德风尚，体会团结协作的重要性，体会集体项目的特殊性。

二、过程与方法

教学中通过体验、讨论、学习、尝试等方法，使学生学会交流、沟通与合作。同时运用纠正、评价、游戏、比赛的手段使运球技术得到提高。

三、知识与技能

1. 通过合作学习在篮球运球技术教学中的应用，让学生对篮球运球知识进一步了解。

2. 通过游戏与比赛，提高学生运球技能，发展学生的运球能力。发展学生身体对运动的感知能力和支配身体的能力，以及提高发现问题、思考问题、解决问题的能力，发挥学生的创造性。

教学重点、难点

1. 重点：降重心

2. 难点：运球行进间的重心掌握

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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