6 蜗牛优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

6 蜗牛第二课时教学目标： 1、读懂课文内容，体会重点词语的意思和文章表达的思想感情。 2、学习作者认真、细致地观察事物的方法，培养学生留心观察事物的习惯。教学重点：理解课文内容，了解作者对蜗牛的看法的转变，引导学生感受作者观察事物的细致。教学难点：品味词语，了解蜗牛的“胆小

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 蜗牛

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

103

下载次数

更新时间

2026-04-15 09:47:36

来源学校

学校：鹤壁市淇滨区嵩山小学

6 蜗牛优质公开课教案

未知

2026-04-15 09:47:36

103

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6 蜗牛优质公开课教案

正文

6 蜗牛

第二课时

教学目标：

1、读懂课文内容，体会重点词语的意思和文章表达的思想感情。

2、学习作者认真、细致地观察事物的方法，培养学生留心观察事物的习惯。

教学重点：

理解课文内容，了解作者对蜗牛的看法的转变，引导学生感受作者观察事物的细致。

教学难点：

品味词语，了解蜗牛的“胆小”，体会不畏困难，坚持不懈的精神。感受作者由嘲笑到“敬佩”的心里变化。

教学过程：

一、谈话导入。

如此胆小的蜗牛，作者怎么会敬佩它了呢？老师看谁最会发现问题，快读读课文，去找找原因吧！

二、全文赏析。

1、默读课文4、5自然段，画出最另你敬佩的语句或词语，想想你敬佩它什么？

2、小组交流。

3、小组汇报，学生补充，教师点拨，练习朗读。

（1）不怕难——垂直向上。（慢极了）

（2）不怕重——壳重。（喘气）几十分钟

（3）不怕摔——掉下再上。（挪动）

4、再读4、5自然段，画出表现作者态度的语句，体会感情变化。

不耐烦——担心摔坏——以为畏惧——开始敬佩

5、两人合作朗读：一人读描写蜗牛的语句，一人读描写作者的语句。

6、小结：小小的蜗牛，面对垂直向上的高墙，毫不畏惧，一步一步努力地向上爬，经过了摔落的打击，却毫不退却，坚持到成功，让作者对它产生了深深的敬佩之情，同时也作者明白了一个道理，出示句子。

学生结合课文内容理解“世上无难事，只要肯登攀哪！”这句话的意思。

7、最后让我们怀着对蜗牛朋友的敬佩之情来欣赏一首歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。

三、布置作业。

有感情地朗读课文。

板书设计：

不畏惧

6 蜗牛

不退缩

世上无难事只要肯攀登

不放弃

关于本教案的常见问题

Q：6 蜗牛优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 蜗牛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6 蜗牛优质公开课教案