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Unit 4 My family教案教学目标 1. 能听说认读新单词cousin uncle aunt handsome beautiful 掌握句型: This is my…… He’s/ she’s ……..并能在情景中运用。2.通过对话,学生练习介绍自己和学会询问他人的家庭成员。教学重点:

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Lesson 1优质课教案设计

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Unit 4 My family教案

教学目标 1. 能听说认读新单词cousin uncle aunt handsome beautiful 掌握句型: This is my…… He’s/ she’s ……..并能在情景中运用。

2.通过对话,学生练习介绍自己和学会询问他人的家庭成员。

教学重点: 1.能听说认读新单词cousin uncle aunt handsome beautiful并掌握句型: This is my…… He’s/ she’s ……..并能在情景中运用。

教学难点: 1. 掌握句型: This is my…… He’s/ she’s …….. 教具准备

:PPT 、教师及学生的家庭照片。

一、

热身/复习(warming up) 1. Free talk 2. Sing the song “Finger family”

3. Review the words:”

mother father brother sister grandmother grandfather”

二、新知呈现 (Presentation) 1.情景导入,出示图片小灰灰想参加小羊们的春游,但是需要小朋友帮助小灰灰完成小羊们的任务才可以去参加。(课前激发学生的积极性)

2.喜洋洋的任务:学习新单词和句型

(1)出示图片焦太郎和小灰灰,引出单词cousin和句型This is my cousin. 通过分齐读、男女读、小组读的方式操练单词和句子。

(2)出示焦太郎和灰太狼的图片引出单词uncle和句子This is my uncle. (3)出示易烊千玺的照片教学单词handsome和句子He’s handsome. (4) 出示焦太郎和红太狼的图片引出单词aunt和句子This is my aunt。

(5)出示迪丽热巴的照片教学单词beautiful和句子She’s beautiful. (6)教师教读所有的新单词。

三、趣味操练(Practice) 1. 美羊羊的任务:小组内合作操练单词并进行展示。

2. 慢羊羊的任务:Play a game : what’s missing ? 3. 懒洋洋的任务:Acting time:操练所学句型This is my……. He’s/ she’s ……..的运用。

四、扩展性活动(Extension) 1.沸羊羊的任务

:

四人一小组,拿出自己带的全家福向小组成员介绍自己的家庭成员。如果你没有全家福,就以Mike 的身份,向小组成员介绍自己

的家庭成员。

五、课堂总结(Assessment) 1.情感升华:小朋友们帮助小灰灰完成了任务,所以小灰灰请大家看电影,学生观看感恩父母影片,教育学生感恩父母。

六、作业:(Homewrk)

想自己的好朋友解释自己的亲人。

七:板书设计

Unit 4 My family This is my cousin uncle aunt He’s/she’s handsome beautiful

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