Let’s Checkppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

Unit 4 Where is my car? Part A 一、Teaching aims（教学目标）1．能够听、说、认读on, in, under, chair, desk五个单词。2．能够在教师提供的语境中运用这些来简单询问物品的方位并作答。3．能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。二、

资料类型：教学教案文档

所属课文：Let’s Check

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2026-08-31 05:17:37

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学校：重庆市渝中区枣子岚垭小学

Let’s Checkppt课件配套教案内容

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Unit 4 Where is my car? Part A 一、Teaching aims（教学目标）

1．能够听、说、认读on, in, under, chair, desk五个单词。

2．能够在教师提供的语境中运用这些来简单询问物品的方位并作答。

3．能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。

二、Teaching important points and difficult points（教学重点与难点）

（一）Teaching important points（教学重点）

要求掌握以下单词和句式：

词汇：on, in, under, chair, desk 句型：Where is …? It’s in/under/on the …

（二）Teaching difficult points（教学难点）

在语境中询问物品的方位并作答。

三、Teaching steps（教学步骤）

（一）StepⅠ

Warm-up（准备活动，热身）

1．Warm greetings to the students. 2．Revision（复习）

教师拿出一个装了文具的箱子，让学生猜箱子里面有什么？

根据学生说出的单词把东西一件一件的拿出来放在讲台上。复习文具单词，为之后的学习做铺垫。

（二）StepⅡ

Presentation（新课呈现）

1．Presentation（呈现新知识）

1）说完以后再一件一件的把东西放进去，引出句型“Where is…？”“It’s…”（板书）。出示“in”，接着把东西拿出来放在书上，出示“on”，最后把东西放在箱子下面，出示“under”。（板书）

借助儿歌操练“in”“on”“under”

2）用猜谜语的方式出示新单词“desk”和“chair” 2．Let’s learn

出示课文主图。对学生进行提问：Where is …?

It’s in/under/on the …2人一组进行操练

3.游戏：大家来找茬

（三）Step Ⅲ

Practice 1．Let’s do

主要巩固学习三个介词和desk和

chair。出示Let’s do图片，根据提示做动作，跟读。然后播放Let’s do录音，让学生边唱歌谣边做动作。

2．Practice 游戏：帮助图图整理房间

（四）Step Ⅳ Homework 1、识记所学单词,唱会歌谣。

2、情感教育：学会整理房间，并保持房间干净整洁。

执教：刘韵

2018.4.26

关于本教案的常见问题

Q：Let’s Checkppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Let’s Check》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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